近期，三亞理工職業(yè)學(xué)院公共基礎(chǔ)教學(xué)部聯(lián)合思想政治理論課教學(xué)部、教務(wù)處共同舉辦2022年三亞理工職業(yè)學(xué)院“用英語講好中國故事”英語口語、英語寫作技能大賽。

本次比賽在2022年4月—5月期間歷經(jīng)預(yù)選、初賽、決賽，于近日落下帷幕。進(jìn)入決賽的選手共計(jì)32名，參賽選手以垃圾分類、勤儉節(jié)約、中西飲食特點(diǎn)、脫貧攻堅(jiān)、海洋生物降解等主題內(nèi)容進(jìn)行了英文表述，用英語講述了最美的中國故事。最終，進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)的32名選手經(jīng)過比拼，決出了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：

獲獎(jiǎng)名單：

一等獎(jiǎng)：吳昊軒（英語口語）、王冠倫（英語寫作）

二等獎(jiǎng)：涂罕珍、唐曉慶、韓宇恒（英語口語);  朱旭東、宋琳、田苗苗（英語寫作)

三等獎(jiǎng)：陳君、韓蜜、羅芷慧、黃雅琪、阿依尼嘎爾·艾斯卡爾（英語口語）; 龍羽、魏麗仙、崔瑞博、蘇靜、鮑星月（英語寫作）

優(yōu)秀獎(jiǎng) ：桑妮、魏麗仙、白帥帥、劉若楠、杜艷、吳春金、文智慧（英語口語）;吳婉儀、梁徐帆、張帥、崔洋鏡、沈婷、唐小猜、王海鵬（英語寫作)

本次比賽一等獎(jiǎng)選手的指導(dǎo)教師也分別獲得了“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)，他們是：朱玥、李妮、王黎黎、柳雯嵐。

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言：

   網(wǎng)絡(luò)212 吳昊軒（英語口語一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手）

在我們?nèi)粘Ｓ⒄Z表達(dá)中，英語口語非常重要，也是一項(xiàng)常用的技能。英語口語可以配合肢體動(dòng)作、表情和語氣更好地體現(xiàn)思想。同時(shí)，詞匯量也是非常重要的，尤其針對(duì)不同科目、專業(yè)、行業(yè)、領(lǐng)域等，都有不同的術(shù)語以及與專業(yè)知識(shí)掛鉤的熟詞僻義，這都是我們在英語學(xué)習(xí)中需要重視和重點(diǎn)學(xué)習(xí)的方向。

郵輪211 涂罕珍（英語口語二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手）

口語最重要的是說出來，只有勇敢地邁出開口這一步，才能有后面的大步前進(jìn)，當(dāng)然，這次口語大賽讓我明白了英語詞匯積累的重要性。感謝公共英語教學(xué)部老師們的精心組織，讓我們有更多的機(jī)會(huì)拓寬英語知識(shí)面！

汽制211 王冠倫（英語寫作一等獎(jiǎng)選手）

最初參加這次比賽的時(shí)候我是非常緊張的，后來經(jīng)過英語老師的耐心指導(dǎo)，我才慢慢自信起來，并不斷取得進(jìn)步，最后得到了一個(gè)比較理想的成績。備考過程中，我積累了很多專業(yè)術(shù)語表達(dá)，這次比賽讓我深刻地感受到一個(gè)道理——有付出才會(huì)有回報(bào)。

英語教師柳雯嵐評(píng)價(jià)道：本次英語技能比賽融入了課程思政的內(nèi)容元素，不僅較好地考察了同學(xué)們的英語口語表達(dá)和寫作表達(dá)的技能，還展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)中國傳統(tǒng)文化、現(xiàn)當(dāng)代熱點(diǎn)問題的思考。用英語講中國故事的方式充分顯示出了當(dāng)代大學(xué)生包括思辨能力在內(nèi)的綜合文化素養(yǎng)。比賽從預(yù)選到初賽，再到?jīng)Q賽的過程中，能夠看到同學(xué)們堅(jiān)持不懈，攻堅(jiān)克難的品質(zhì)。一分耕耘一分收獲！祝賀獲獎(jiǎng)選手！

思政教師朱玥評(píng)價(jià)道：立德樹人是教育的永恒話題，中國故事是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶。通過聽取此次比賽同學(xué)們精彩的演講，讓我深刻感受到用英語講好中國故事不僅能夠傳播中國文化和正確價(jià)值觀，而且有利于提升同學(xué)們的跨文化交際能力，更有助于建立民族文化自信。

2022年三亞理工職業(yè)學(xué)院“用英語講好中國故事”英語口語、英語寫作技能大賽的成功舉辦，是為做好“三全育人”人才培養(yǎng)，更好地促進(jìn)課程思政融入學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，提高學(xué)生英語書面表達(dá)能力和口語表達(dá)能力，通過設(shè)置“勤儉節(jié)約”“科學(xué)發(fā)展觀”“環(huán)境保護(hù)”等主題引導(dǎo)學(xué)生在跨文化交際背景下表達(dá)對(duì)中國文化的思考，通過競技比賽激發(fā)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，檢驗(yàn)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的效果，提高學(xué)生在職業(yè)場景中使用英語進(jìn)行交流和溝通的能力。大賽的成功舉辦，也在全校營造了良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

 （文字 圖片：公共基礎(chǔ)教學(xué)部）

 （編輯：新聞中心）

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