三亞理工職業(yè)學(xué)院聚焦“千人千面”的教育理念，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力讓每一個學(xué)生都學(xué)有所獲，學(xué)有所成，對想升學(xué)的學(xué)生，學(xué)校加大培優(yōu)力度，全面幫助學(xué)生備考，對有需求有條件、有愿望參加專升本考試的學(xué)生，學(xué)校積極提供幫助，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為學(xué)生提供更多升學(xué)和發(fā)展機(jī)會，助力學(xué)子成人成才。超30%的專升本錄取率充分彰顯了學(xué)校近年來堅持立德樹人，強(qiáng)化人才培養(yǎng)的辦學(xué)成果以及為國家和社會輸送高素質(zhì)技能型人才的使命擔(dān)當(dāng)。
學(xué)校專升本比例連年攀升
回顧三亞理工職業(yè)學(xué)院助力學(xué)子專升本的歷程，一路走來，每一步都堅實而有力。近年來，全國專升本比例已達(dá)20%，而學(xué)校2025年專升本比率穩(wěn)步提升至34.69%，同比增長2.72%，有近千名畢業(yè)生成功實現(xiàn)升學(xué)夢，升學(xué)率連續(xù)多年在全省名列前茅，遠(yuǎn)超全國專升本平均比例。這一成績的取得，得益于學(xué)校不斷優(yōu)化教學(xué)資源、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，老師們傾心付出，為學(xué)生們答疑解惑，用他們的專業(yè)知識和敬業(yè)精神，點燃了學(xué)生們追求更高學(xué)歷的熱情。這不僅是學(xué)校辦學(xué)數(shù)據(jù)的增長，更是學(xué)校綜合實力不斷提升的有力證明。
多措并舉 助力成長
整合教學(xué)資源，提供專升本備考專用學(xué)習(xí)室
學(xué)校為助力專升本學(xué)子備考及考前沖刺，每學(xué)年春季學(xué)期在圖書館一樓電子閱覽室設(shè)立專升本專用學(xué)習(xí)區(qū)，每周三下午定期開放使用，可提供132個座位。提供書善樓T4101教室作為專升本備考自習(xí)室，每周五至周六晚上開放使用。
組建師資隊伍，參與專升本考前輔導(dǎo)課程教學(xué)
教務(wù)處組織各學(xué)院，根據(jù)專升本考試大綱，選拔對應(yīng)考試科目任課教師，組建專升本考前輔導(dǎo)課程組，分為公共課程與專業(yè)課程兩大模塊，主要涉及英語、語文、計算機(jī)、專業(yè)指導(dǎo)等科目，開展專升本考前輔導(dǎo)。近三年參與考前課程輔導(dǎo)教師近百人次。
優(yōu)化課程設(shè)置，開設(shè)免費(fèi)公益輔導(dǎo)課程
針對學(xué)校學(xué)生英語基礎(chǔ)薄弱的情況，學(xué)校于2016年設(shè)立英語“拔尖班”。該班從大二年級開始，為學(xué)生提供四個學(xué)期的免費(fèi)輔導(dǎo)課程，通過聽、說、讀、寫各方面的綜合訓(xùn)練，結(jié)合“專升本”考試各模塊的專項訓(xùn)練，旨在給有意愿要進(jìn)行專升本考試和學(xué)業(yè)繼續(xù)深造的學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和成長平臺。近三年英語“拔尖班”英語教學(xué)時長達(dá)到384學(xué)時。
每年3月至4月，教務(wù)處組織各學(xué)院（部）集中開展專升本公益輔導(dǎo)活動。近三年，三亞理工職業(yè)學(xué)院專升本考前公益輔導(dǎo)課程門數(shù)涉及32門，共計192學(xué)時。課程聚焦專升本大學(xué)語文、英語以及各類專業(yè)課程，課程內(nèi)容涵蓋考點講解、備考指南、攻克難點等方面，任課教師通過豐富的教學(xué)案例，有針對性地對考試大綱進(jìn)行解讀，梳理重難點知識，讓學(xué)生可以更高效地備考。如專升本英語科目輔導(dǎo)聚焦詞匯和語法模塊、閱讀模塊、翻譯模塊、作文模塊等，深入淺出地進(jìn)行講解和練習(xí)，以強(qiáng)化專升本備考學(xué)生的英語復(fù)習(xí)。專升本語文科目輔導(dǎo)，主要分為文化常識、寫作、閱讀分析三大板塊。根據(jù)考試大綱的相關(guān)內(nèi)容，輔導(dǎo)老師集中針對分值較高的寫作、現(xiàn)代文閱讀理解、古文翻譯知識點等核心內(nèi)容展開講解，從題型分析、文本創(chuàng)作、翻譯常識、寫作技巧等部分，對同學(xué)們進(jìn)行指導(dǎo)。通過師生共同努力，2025年三亞理工職業(yè)學(xué)院專升本成績平均分同比提升近30分，大幅提升升本成功率，助力學(xué)生圓夢本科。
開設(shè)報考指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生精準(zhǔn)擇校
為提高學(xué)生專升本錄取率，各學(xué)院成立升學(xué)指導(dǎo)小組，深入研究海南省內(nèi)各本科院校的招生政策和專業(yè)特色。通過舉辦報考指導(dǎo)講座、一對一咨詢等方式，為學(xué)生提供全面的報考信息和專業(yè)建議。根據(jù)學(xué)生的實際情況，為他們量身定制報考方案，確保每一位學(xué)生都能選擇到最適合自己的本科院校。
利用校際合作資源，三亞理工職業(yè)學(xué)院通過與三亞學(xué)院招生就業(yè)處、教務(wù)處共同召開“3+2”轉(zhuǎn)段升學(xué)考試協(xié)調(diào)會等活動，積極做好組考備考工作，近三年，三亞理工職業(yè)學(xué)院“3+2”轉(zhuǎn)段升學(xué)率均為100%。
營造學(xué)習(xí)氛圍，分享成功上岸備考經(jīng)驗
學(xué)校定期舉辦專升本經(jīng)驗交流會，各學(xué)院邀請成功升本的優(yōu)秀畢業(yè)生們分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和備考心得，為學(xué)弟學(xué)妹們樹立榜樣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。此外，通過召開主題班會，以行政班級為單位成立備考學(xué)習(xí)小組，鼓勵學(xué)生們相互交流、相互督促，共同進(jìn)步。
共同見證學(xué)子風(fēng)采
如今，三亞理工職業(yè)學(xué)院已經(jīng)涌現(xiàn)出眾多升學(xué)到本科的優(yōu)秀學(xué)生。他們用努力與拼搏書寫了輝煌篇章，成為學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。他們在圖書館里奮筆疾書的身影，在教室里專注聽講的神情，在討論問題時的熱烈氛圍，都成為校園里最美的風(fēng)景。
他們的成功，是學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育的生動見證，也激勵著更多的學(xué)子勇敢地踏上專升本的征程。
劉梓萌
2022級會展策劃與管理專業(yè)畢業(yè)生，2025年專升本到三亞學(xué)院旅游管理專業(yè)。
時光荏苒，回首三年在三亞理工的學(xué)習(xí)生活，途中每一步都是我寶貴不可多得的收獲。從開始的迷茫到慢慢找到努力的方向，其中離不開老師的引導(dǎo)和教誨。從懵懂無知，到后來逐漸打開自我，不斷挑戰(zhàn)自我，參與學(xué)校的英語拔尖班、英語口語比賽，取得校級一等獎的成績，并代表學(xué)校參加省賽；考取英語A級、四級和六級證書。在校期間，我始終嚴(yán)于律己，專心學(xué)習(xí)，獲得了國家勵志獎學(xué)金、專業(yè)一等獎學(xué)金，也為后來專升本的成功打下良好基礎(chǔ)。在2025年的專升本考試中，我取得總分240分，被三亞學(xué)院旅游管理專業(yè)錄取。在外，非常感謝學(xué)校提供的公益講座和升學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)，讓我更加堅定自己人生的方向。成長雖有自身的努力，但更與學(xué)校和各位老師的幫助密不可分。在此祝愿學(xué)弟學(xué)妹們前程似錦，愿我們追趕燦爛千陽，勇往直前；愿我們奔赴星辰大海，未來可期！
鄭留洋
2022級計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生，2025年專升本到瓊臺師范學(xué)院軟件工程專業(yè)。
如今即將開啟本科階段的學(xué)習(xí)，站在畢業(yè)的節(jié)點回望，那些奮斗的日夜、收獲的喜悅，都離不開學(xué)校的精心培育與老師們的悉心教導(dǎo)。在學(xué)業(yè)上，學(xué)校的老師們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深深感染著我。課堂上，他們用生動有趣的教學(xué)方式將專業(yè)知識娓娓道來；課后，耐心解答我們的每一個疑問，為我們制定個性化的學(xué)習(xí)建議。正是在老師們的悉心教導(dǎo)下，使我在專業(yè)學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步，為后續(xù)在工作實習(xí)期間的專業(yè)實踐能力提升奠定堅實基礎(chǔ)。
決定參加專升本考試后，學(xué)校和輔導(dǎo)員老師同樣給予我莫大的幫助。學(xué)校為我們提供了專升本備考的相關(guān)資料和信息，開設(shè)了專門的輔導(dǎo)課程；輔導(dǎo)員老師經(jīng)常找我談心，了解我的學(xué)習(xí)進(jìn)度和心理狀態(tài)，鼓勵我堅定信心，合理安排時間。在備考的日子里，我也曾感到疲憊和焦慮，但每當(dāng)想起學(xué)校的培養(yǎng)、老師的期望，就又充滿了動力。我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，充分利用課余時間，系統(tǒng)復(fù)習(xí)專業(yè)知識，反復(fù)練習(xí)真題。最終，這份堅持和努力讓我成功上岸，實現(xiàn)了自己的夢想。那一刻我突然懂了——不是我單槍匹馬在戰(zhàn)斗，是學(xué)校把所有能給的資源都捧到了我們面前，讓每個想往上走的人，都能觸碰到更高的階梯。
最后，衷心感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝老師們的辛勤付出！祝愿學(xué)弟學(xué)妹們都能在青春的賽道上奮力奔跑，收獲屬于自己的精彩人生！
王潔
2022級播音與主持專業(yè)學(xué)生，2025年專升本到三亞學(xué)院播音與主持藝術(shù)專業(yè) 。
三年前，我懷揣著對聲音的熱愛，走進(jìn)三亞理工職業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體學(xué)院，開啟了一場與語言藝術(shù)的雙向奔赴。
在這里，我遇見了最溫暖的“引航者”——專業(yè)老師們用淵博學(xué)識為我筑起階梯，從《播音創(chuàng)作基礎(chǔ)》的唇齒訓(xùn)練，到《即興口語表達(dá)》的思維淬煉，他們教會我：聲音不僅是技巧，更是情感的載體；輔導(dǎo)員老師如春風(fēng)化雨，在迷茫時為我點亮心燈，在低谷時贈我勇氣，讓我懂得：成長不僅是臺前的光芒，更是幕后持久的韌性。學(xué)校為我們搭建了廣闊舞臺：從校園“聞聲杯”到各項省賽、國賽，從虛擬演播廳到校企合作項目，每一次實踐都是成長的勛章。
榮譽(yù)是時光的饋贈：連續(xù)兩屆中華經(jīng)典誦讀大賽全國一等獎，國際大學(xué)生配音藝術(shù)節(jié)紀(jì)錄片賽道二等獎，十余項省市級獎項……這些數(shù)字背后，是無數(shù)次的汗水排練，是反復(fù)修改的逐字稿，是老師逐幀指導(dǎo)的錄屏。但比獎項更珍貴的，是在挫折中學(xué)會堅持，在掌聲里保持清醒。
學(xué)弟學(xué)妹們，愿你們在練聲本上寫滿倔強(qiáng)，在話筒前綻放鋒芒，在平凡的日子里積蓄破繭的力量。三亞理工的星空永遠(yuǎn)璀璨，而你們，終將用聲音點亮屬于自己的銀河。
畢業(yè)不是終點，而是以聲為舟，載夢遠(yuǎn)航的起點。感恩母校，感恩數(shù)字媒體學(xué)院，感恩每一位老師！
樊尚武
2022級工程造價專業(yè)畢業(yè)生，2025年專升本到三亞學(xué)院工程管理專業(yè)。
時光如白駒過隙，倏忽間三年理工生涯已至尾聲。回首望去，這短暫卻豐盈的旅程，每一寸光陰都浸透著汗水與收獲的重量。三年磨礪，我奮力耕耘：優(yōu)秀學(xué)生干部、獎學(xué)金證書、黨員身份等，這些是時間饋贈的徽章，更是我青春拼搏的無聲見證。學(xué)生會這片沃土，尤其讓我成長—策劃活動時的焦灼，協(xié)調(diào)各方時的溝通，服務(wù)同學(xué)時的滿足，每一次組織協(xié)調(diào)中的碰撞與磨合，都悄然鑄就我肩上的責(zé)任與胸中的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)活動落幕，面對同學(xué)們信任與贊許的目光，那些熬過的夜、流過的汗，便瞬間化作了心底最珍貴的甘泉。
飲水思源，師恩深重。正是老師們課堂內(nèi)外的諄諄教誨，是你們包容我的青澀，指點我的迷途，在我迷茫時投來鼓勵的目光，在我浮躁時給予懇切的提醒，才讓我得以在跌撞中穩(wěn)步前行。你們嚴(yán)厲中的溫暖，是我三年間最堅實的依靠與最明亮的燈塔。
這三年，是我褪去稚氣、淬煉自我的熔爐，是理想扎根、能力拔節(jié)的沃野。那些被證書與稱號標(biāo)記的瞬間，那些在服務(wù)中體悟的責(zé)任，那些在師恩里汲取的力量，共同鑄就了此刻的我，更照亮了腳下延伸向遠(yuǎn)方的人生新起點—感恩母校，我以理工為榮，更將以理工為基，奔赴下一程山海。
未來可期
讓我們攜手共進(jìn)，在追求知識的道路上不斷前行，為夢想而努力奮斗！相信在三亞理工職業(yè)學(xué)院的精心培育下，每一位學(xué)子都能綻放出屬于自己的光彩，實現(xiàn)人生的華麗轉(zhuǎn)身。
