5月1日開始正式執(zhí)行的新修訂的職業(yè)教育法，重新定義了職業(yè)教育的戰(zhàn)略定位，強調了高等職業(yè)院校在國家、社會和地區(qū)的建設發(fā)展中提供服務的重要職能。

三亞理工職業(yè)學院多年來對接海南自貿港重點發(fā)展的十二大產業(yè)布局，增設數(shù)字媒體藝術、電子商務、物流管理等專業(yè)群，遴選校內優(yōu)勢專業(yè)，搭建起集新能源汽車、健康護理、酒店管理、影視傳媒等專業(yè)與行業(yè)、協(xié)會戰(zhàn)略協(xié)同體。立足三亞、服務全島，建立多元化服務體系，致力于促進產業(yè)轉型升級，支撐經濟社會發(fā)展，提高失業(yè)待業(yè)人員創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，堅持培養(yǎng)高素質應用型人才，傳承技術技能，持續(xù)為海南自貿港建設輸出高素質專業(yè)技能人才。

加快實施技術服務研發(fā)項目

為行業(yè)轉型升級提供有力支撐

學校依托吉利沃爾沃高端汽車4S店和教學實訓資源，協(xié)同吉利汽車集團，開展新能源汽車技術專利研發(fā)。主動對接政府及行業(yè)需求，廣泛開展橫向課題研究，提高政府“外腦”服務水平。近期，學校教師主持、主筆、主研完成省市縱向科研項目、政府和企業(yè)委托橫向科研項目30余項，發(fā)表中英文學術論文20余篇。組建團隊積極開展行業(yè)普查調研，受三亞市旅文局、三亞市旅游行業(yè)協(xié)會等單位委托積極開展鄉(xiāng)村旅游實地調研工作，撰寫的多份調研報告被政府部門采納使用。受三亞團市委委托組織專家、學者按照相關法律、法規(guī)及政策規(guī)定，擬定《三亞市青年人才認定標準及各類待遇標準》管理規(guī)定，為三亞各類青年人才引進提供標準和依據(jù)；在三亞市棚戶區(qū)及違規(guī)違建建筑改造工程過程中，學校工程造價專業(yè)師生全力提供技術人力支持。

學校教師主筆制定的《三亞市沖浪旅游服務規(guī)范》《三亞市潛水旅游服務規(guī)范》發(fā)布會

權威平臺對《潛水旅游服務標準》《沖浪旅游服務標準》進行報道

堅持職業(yè)教育與職業(yè)培訓并重

積極推進對外合作聯(lián)系

三亞理工職業(yè)學院專門成立對外合作處，積極推進與地方政府、企事業(yè)單位以及校際間的合作聯(lián)系，共建公共人才實訓基地、示范性職工培訓基地、綜合實踐基地、退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓基地和高技能人才培訓基地等。面向社會開展專項技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、企業(yè)職工培訓、黨政機關干部履職能力培訓以及職業(yè)技能等級培訓和認定工作，并協(xié)助各市縣和地方構建賽事技術標準和技能人才評價體系，搭建職業(yè)技能競賽平臺。截至目前為三亞及周邊地區(qū)累計培訓鑒定49928余人次。

“游泳救生員”培訓學員合影

“司導一體化”適崗培訓班結業(yè)典禮

稅務系統(tǒng)“稅收征管”培訓上課照片

學校教師擔任技能大賽評委工作提供技能競賽技術標準

學校參與職業(yè)技能大賽技術支持與職業(yè)技能等級認定工作

技能培訓助力鄉(xiāng)村振興

培養(yǎng)高素質鄉(xiāng)村振興人才

學校結合海南自貿港農村經濟特點和發(fā)展需求，實施技能培訓助力鄉(xiāng)村振興計劃，針對農村富余勞動力、家庭貧困人員、新型職業(yè)農民等開展職業(yè)技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓和學歷提升教育，為參加培訓的學員建立就業(yè)幫扶機制，持續(xù)進行就業(yè)追蹤和幫扶工作，打造“培訓+鑒定+就業(yè)”一條龍服務。鼓勵符合條件的培訓學員提升學歷水平，獲取計劃內的統(tǒng)招大專學歷文憑。開展以弘揚“技能寶貴、就業(yè)光榮”為主題的職業(yè)教育進社區(qū)活動，使廣大群眾感受到職業(yè)技能的魅力和風采，極大地促進了農村勞動力就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，為海南自貿港建設培養(yǎng)高素質鄉(xiāng)村振興人才。

深入鄉(xiāng)村開展職業(yè)技能等級認定工作

培訓結束后開展現(xiàn)場招活動，培訓學員與企業(yè)交流

職業(yè)教育進社區(qū)活動現(xiàn)場

“十四五”期間，三亞理工職業(yè)學院將以新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》和海南自貿港建設總體目標為指引，加強學�？茖W研究服務，深入產教研融合，提高科研服務在高校社會服務中的總體格局中的重要地位，建立健全就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進機制，提升職業(yè)教育教師隊伍建設，拓寬學校社會服務輻射領域的深度和廣度，培育自貿港高水平技術技能人才，建設民辦職業(yè)教育創(chuàng)新標桿，全面支持自貿港戰(zhàn)略目標實現(xiàn)，建設成為立足大三亞地區(qū)，服務全省的產業(yè)服務基地和智庫中心。

  文/圖  于婷     審核/許迪

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