--記拔尖班最后一堂課

為了增強拔尖班同學學習英語的興趣，營造積極向上的學習氛圍，并提高班級的凝聚力，本周四晚在拔尖二班舉辦了一場以“l(fā)earn while playing”為主題的活動。讓學生從課本中跳出來，盡情體驗英語學習的樂趣。

 拔尖二班全體同學

為充分利用現(xiàn)代化教學技術(shù)，并督促學生利用課下時間學習英語，經(jīng)老師的推薦，拔尖班的學生下載并使用了專門背誦單詞的APP。經(jīng)過一個學期的積累，同學們也掌握了大量單詞，通過此次活動檢驗同學們的學習效果。  

同學們正在進行“單詞接龍”

本次活動分為三個部分。第一部分為單詞接龍。第一個同學說出一個單詞，第二個同學以上一個單詞的最后一個字母為開頭，隨機說出一個單詞，以此類推。比如，year-raw-wear...

活動的第二部分為"你比我猜"，一個同學用肢體語言或通過語言描述，與他搭檔的同學猜出該英文單詞。 

"你比我猜"游戲

第三部分全班同學以茶話會的形式進行。同學們紛紛聊起本學期的生活和學習情況，把自己感觸最深的東西跟大家做了分享。整個過程彌漫著和諧，團結(jié)，友愛的氛圍，增進了同學們的了解和友誼，加強了師生之間的溝通和聯(lián)系。  

茶話會

此次活動的舉辦檢驗了拔尖班同學的平時學習成果，活躍了班級氣氛，拉近了師生的距離，也為本學期的拔尖班教學劃上了圓滿的句號。

圖/文  曹叢叢    審稿/明星

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