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2026/3/5 18:53:27 來稿部門:各學(xué)院 校團委
青春返鄉(xiāng)的初心
從課堂到田野
俯身泥土,仰望星空
故事會一直續(xù)寫...
青春因奉獻(xiàn)而閃耀,人生因擔(dān)當(dāng)而厚重。2026年寒假,來自三亞理工職業(yè)學(xué)院的多名學(xué)子積極響應(yīng)“返家鄉(xiāng)”社會實踐號召,懷著對家鄉(xiāng)的深情與對社會的責(zé)任感,奔赴基層一線,投身志愿服務(wù)、鄉(xiāng)村振興、文化傳承、社會治理等多元實踐。他們用腳步丈量鄉(xiāng)土,用行動踐行初心,在平凡的崗位上書寫不平凡的青春篇章。
這是他們的實踐故事:
01 書香傳遞溫情,青春服務(wù)基層

當(dāng)寒假的腳步臨近,數(shù)會252班的李洋同學(xué)得知了山東省教育廳主辦的“青鳥計劃”啟動消息,她第一時間報名參與,決心回到家鄉(xiāng)山東,以實際行動回報社會,在基層實踐中踐行“一切為了人民”和“為人民服務(wù)”的初心使命。

選擇加入這個計劃,于她而言不僅是一次寒假實踐的機會,更是對“感恩家鄉(xiāng)、回報社會”信念的踐行。
作為一名新時代青年學(xué)子,李洋同學(xué)知道要將在學(xué)校所學(xué)的理論知識與服務(wù)群眾的實際需求相結(jié)合,把“為人民服務(wù)”的宗旨融入每一項具體工作中。

實踐過程中,為了更好地服務(wù)老年讀者,李洋同學(xué)主動學(xué)習(xí)了圖書檢索系統(tǒng)的使用方法,幫助他們快速找到所需書籍;針對假期前來購書的中小學(xué)生,李洋同學(xué)結(jié)合自己的專業(yè)知識和閱讀經(jīng)驗,為他們推薦適合的課外讀物,引導(dǎo)他們培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣;遇到前來選購專業(yè)書籍的讀者,李洋同學(xué)會提前查閱相關(guān)資料,確保能為他們提供準(zhǔn)確的圖書信息和專業(yè)閱讀建議。春節(jié)前夕,李洋同學(xué)更是在書店老師的帶領(lǐng)下提前規(guī)劃,主動調(diào)整排班堅守服務(wù)一線。

實踐期間,李洋同學(xué)還參與了書店組織的“新時代文明實踐閱讀推廣活動”,走進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)村,為基層群眾送去書籍和閱讀服務(wù)。在這個過程中,李洋同學(xué)看到了鄉(xiāng)村孩子們對知識的渴望,也看到了社區(qū)居民對豐富文化生活的需求。這讓李洋同學(xué)更加深刻地認(rèn)識到,作為新時代青年,肩負(fù)著傳播先進(jìn)文化、推動社會進(jìn)步的重要責(zé)任。作為新時代青年要以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),在服務(wù)群眾的實踐中,不斷提升自身的能力和素養(yǎng),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春力量。
02 青春返鄉(xiāng)踐初心 基層實干顯擔(dān)當(dāng)

寒假期間,大數(shù)據(jù)與會計(3+2)231班錢月環(huán)同學(xué)主動投身基層服務(wù),在家鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)參與禁燃禁放、禁塑令下鄉(xiāng)宣傳與紀(jì)委檔案整理審核工作,以實際行動服務(wù)群眾、助力基層治理,展現(xiàn)新時代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

實踐期間,錢月環(huán)主要協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委與宣傳部門開展兩項重點工作:一是深入鄉(xiāng)村開展政策宣傳,二是參與檔案的分類、整理與歸檔。面對嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作要求,她始終認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)守紀(jì)律,快速熟悉業(yè)務(wù)流程,保質(zhì)保量完成各項任務(wù)。
在宣傳中,她跟隨工作人員走進(jìn)各村,通過發(fā)放手冊、現(xiàn)場宣講、入戶走訪、交流等形式,向村民普及春節(jié)禁止燃放煙花爆竹、海南禁塑令相關(guān)政策。她用通俗語言講解燃放煙花爆竹的安全隱患與環(huán)境危害,宣傳禁塑對生態(tài)保護(hù)、人居環(huán)境改善的重要意義,耐心解答群眾疑問,引導(dǎo)大家自覺遵守規(guī)定,樹立安全、綠色、文明的生活理念,切實把政策要求傳遞到千家萬戶。

在檔案整理審核工作中,錢月環(huán)認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案管理規(guī)范,協(xié)助完成文書、材料、案件卷宗、監(jiān)督臺賬的分類、核對、編頁與數(shù)字化錄入。面對繁雜嚴(yán)格的工作,她一絲不茍、細(xì)致核查,確保檔案內(nèi)容準(zhǔn)確、格式規(guī)范、歸檔有序。
此次返鄉(xiāng)實踐,讓錢月環(huán)在基層一線收獲了成長與歷練。她表示,基層工作雖平凡瑣碎,卻與群眾利益息息相關(guān),這段經(jīng)歷讓她更加理解責(zé)任與堅守的意義,也更加堅定了服務(wù)社會、奉獻(xiàn)基層的信念。
03 雪中送暖守初心,守護(hù)鄉(xiāng)村老人安全

會展251班的王海春同學(xué)在2026年寒假返回家鄉(xiāng)河南省南陽市唐河縣大樹李村,積極響應(yīng)村委號召,投身家鄉(xiāng)服務(wù),展現(xiàn)了當(dāng)代青年的奉獻(xiàn)精神。
面對嚴(yán)寒積雪,他主動為村中獨居高齡老人清掃門前及道路積雪,保障了老人們的出行安全,送去了冬日的溫暖。

雪后,他又未雨綢繆,協(xié)助檢查村內(nèi)水井房的設(shè)備運行狀況,確保其功能正常,為應(yīng)對可能到來的春旱提前做好準(zhǔn)備,默默守護(hù)著鄉(xiāng)村的生產(chǎn)生活。
他表示,作為新時代的青年,要從身邊實事做起,將關(guān)懷落到實處,用實際行動詮釋心系鄉(xiāng)土、回報桑梓的赤子情懷。
04 守護(hù)濕地綠意,踐行環(huán)保使命

會展251班的林靜同學(xué)在2026年寒假期間,積極響應(yīng)學(xué)校“返家鄉(xiāng)”社會實踐號召,返回家鄉(xiāng)海南省?谑,主動投身于當(dāng)?shù)貪竦毓珗@的環(huán)保志愿服務(wù)工作。在服務(wù)期間,她認(rèn)真細(xì)致地?fù)焓皥@區(qū)內(nèi)的各類垃圾,無論是步道旁、草叢中還是水岸邊的廢棄物,都一一清理干凈。

她以實際行動傳遞環(huán)保理念,用雙手守護(hù)家鄉(xiāng)的綠意與潔凈,展現(xiàn)了當(dāng)代青年熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)社會的責(zé)任意識與奉獻(xiàn)精神。
她表示,此次志愿服務(wù)不僅美化了濕地公園的環(huán)境,也進(jìn)一步增強了她對生態(tài)文明建設(shè)的理解和認(rèn)同,增強了責(zé)任意識與社會擔(dān)當(dāng)。
05 直播助漁興農(nóng),青春賦能鄉(xiāng)村振興

旅管241班的陳彥余同學(xué)積極響應(yīng)2026年“返家鄉(xiāng)”社會實踐號召,走進(jìn)儋州市峨蔓鎮(zhèn)高根村,開展“助漁興農(nóng),直播筑夢”主題實踐活動,為當(dāng)?shù)厥唪~、南美白蝦養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)注入青春動能。實踐中,她與村漁業(yè)合作社深度協(xié)作,系統(tǒng)學(xué)習(xí)火山海岸生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù),挖掘產(chǎn)品特色與養(yǎng)殖故事。通過精心籌備與直播推廣,幫助拓展線上銷路,助力漁民增收。


她表示,這次實踐不僅讓她將專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)鄉(xiāng)村的實際能力,更讓她深切體會到青年在鄉(xiāng)村振興中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。未來她將繼續(xù)關(guān)注家鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以實際行動為水產(chǎn)養(yǎng)殖提質(zhì)增效貢獻(xiàn)智慧與力量。
06 路口守護(hù)者,青春點亮城市文明

寒假期間,旅管251班的王琪同學(xué)主動投身家鄉(xiāng)志愿服務(wù),在當(dāng)?shù)亟煌房诔袚?dān)起行人引導(dǎo)、車流疏導(dǎo)的基層志愿工作。椰影婆娑的小城街頭,濕潤海風(fēng)裹挾著三角梅的芬芳,與路口川流不息的煙火氣相融,王琪同學(xué)身著志愿服裝,以一次次標(biāo)準(zhǔn)的抬手示意、一句句暖心的安全提醒,為市民出行筑牢平安防線。

實踐期間,并肩值守的交警專業(yè)的指揮與對職責(zé)的堅守和對路人的耐心深深觸動了她。在前輩的細(xì)致指導(dǎo)下,她快速掌握了車流判斷、行人引導(dǎo)等實操技能,從初出茅廬的志愿者迅速成長為守護(hù)城市交通脈絡(luò)的得力幫手,用實際行動踐行“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的實踐宗旨,彰顯了新時代大學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
07 講述紅色故事,傳承革命精神

寒假中,會展(3+2)231班的劉雨函前往中共瓊崖第一次代表大會舊址擔(dān)任志愿講解員,以青春之力傳承紅色基因。擔(dān)任講解員期間,劉雨函同學(xué)深耕舊址歷史背景與革命故事,反復(fù)研讀史料、打磨講解話術(shù),以生動鮮活的表達(dá)為參觀者還原崢嶸歲月。從“燕翼詒謀”石刻的歷史淵源,到百年老井背后的革命聯(lián)絡(luò)點故事,再到12位青年代表為理想獻(xiàn)身的壯烈事跡,她用青年視角解讀紅色歷史,讓厚重的革命精神在沉浸式講解中直抵人心。

她表示“每一次講解都是與先輩的對話,他們以青春赴使命的擔(dān)當(dāng),讓我深刻理解了紅色精神的內(nèi)核。”,此次實踐不僅鍛煉了自身的溝通表達(dá)與歷史解讀能力,更在傳遞紅色薪火的過程中堅定了理想信念,彰顯了新時代大學(xué)生傳承紅色基因、服務(wù)家鄉(xiāng)文化建設(shè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
08 三重身份,一份初心

寒假期間,播音241班的譚朝銘同學(xué)參加了“曹燦杯”青少年兒童藝術(shù)展示大會志愿服務(wù)活動。在2026青少年兒童藝術(shù)大會暨第十二屆“曹燦杯”全國展示活動現(xiàn)場,作為展區(qū)引導(dǎo)志愿者,譚朝銘同學(xué)身著統(tǒng)一紅色背心,在指定展示區(qū)(如第十二展示區(qū))負(fù)責(zé)引導(dǎo)參賽選手、家長及觀眾有序入場、參觀和候場,維持現(xiàn)場秩序,解答問詢,確保活動環(huán)節(jié)順暢進(jìn)行。

寒假期間“護(hù)航春蕾”困境兒童陽光成長關(guān)愛行動在?谑行掳采鐓^(qū)等地開展。譚朝銘同學(xué)積極參與了這場由?谑忻裾种笇(dǎo)、多家社會組織聯(lián)合舉辦的關(guān)愛活動。作為現(xiàn)場服務(wù)志愿者,他協(xié)助布置場地、引導(dǎo)參與者,并全程陪伴困境兒童,參與了活動倡議宣讀、觀看愛心文藝表演、協(xié)助發(fā)放助學(xué)物資等環(huán)節(jié),為孩子們送去溫暖與鼓勵。

譚朝銘同學(xué)還參加了海南省急救醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心組織的急救員培訓(xùn)志愿服務(wù)活動。并在專業(yè)培訓(xùn)師的指導(dǎo)下,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“雙人心肺復(fù)蘇(CPR)”等關(guān)鍵急救技能。
譚朝銘同學(xué)表示,通過寒假的實踐活動,他不僅親身感受到了青少年對藝術(shù)的熱愛與才華,鍛煉了大型活動中的組織協(xié)調(diào)與應(yīng)急溝通能力。也讓他近距離了解到困境兒童群體的需求,通過實際行動傳遞了社會關(guān)愛。在急救員培訓(xùn)志愿服務(wù)活動中,他還掌握了在危急時刻能夠伸出援手的實用技能,更深刻理解了“生命至上”的含義,增強了社會責(zé)任感與應(yīng)急處置的信心。
09 公益集市上的溫暖傳遞

動畫(3+2)251班的呂敏菁在寒假期間參加了“眾善幸福匯”公益集市志愿者服務(wù)活動;顒蝇F(xiàn)場她與伙伴們身著志愿者服裝,在各自點位為社區(qū)居民提供幫助。她主要協(xié)助健康義診、義務(wù)理發(fā)等攤位的工作,為前來咨詢的居民引導(dǎo)服務(wù)、維持秩序,將實實在在的關(guān)懷送到“家門口”。
她表示,通過這次服務(wù),不僅鍛煉了自己的溝通與實踐能力,更親身感受到公益行動如何凝聚鄰里溫情、傳遞社區(qū)善意,深刻體會到了“贈人玫瑰,手有余香”的志愿服務(wù)精神。
10 墨香送福暖鄉(xiāng)情

寒假返鄉(xiāng)期間,新能源241班的王衍府同學(xué)以大學(xué)生志愿者身份參與了儋州市峨蔓鎮(zhèn)的“春聯(lián)下鄉(xiāng)”活動。鋪開紅紙,蘸滿濃墨,為鄉(xiāng)親們寫下一副副春聯(lián)。
他表示看著鄉(xiāng)親們歡喜地將“!弊峙c祝福領(lǐng)回家,深深感受到自己筆下流淌的不僅是墨香,更是溫暖的傳遞。這次實踐,讓他在服務(wù)中觸摸到最樸實的鄉(xiāng)情,也讓這個寒假因奉獻(xiàn)而格外有意義。能為家鄉(xiāng)的年味添一筆紅,是他的榮幸。
11 熒光綠守護(hù)萬家燈火

當(dāng)萬家燈火團圓時,智汽231班的唐培金同學(xué)身著熒光綠反光背心,在家鄉(xiāng)的街頭默默執(zhí)勤。
他表示,在穿梭的車流旁,每一次抬手引導(dǎo)都是對平安的守護(hù);在喜慶的氛圍里,這身“熒光綠”便是他的年味。雖暫舍小家團圓,卻為鄰里筑牢了安全防線。這個寒假,以志愿之名扎根鄉(xiāng)土,用堅守?fù)Q來萬家安寧,是他獻(xiàn)給新春最暖的答卷,也是青春最樸實的擔(dān)當(dāng)。
12 車間里的工匠夢

寒假里,汽制231的張善康同學(xué)俯身于實習(xí)車間的引擎艙前,任油污沾滿工裝。從最初熟悉零件構(gòu)造,到如今獨立擰動扳手排查故障,每一次實操都是成長的印記。
他表示,汗水澆灌著他對汽修的熱忱,細(xì)節(jié)處錘煉著未來的工匠本領(lǐng)。這個假期,張善康同學(xué)以車間為課堂,用雙手丈量夢想,在錘煉中向一名合格的汽修人穩(wěn)步前行。
13 走進(jìn)村委會,讀懂“為人民服務(wù)”

寒假期間,新能源231班的張士杰同學(xué)來到家鄉(xiāng)的村委會,開啟了一段特別的實習(xí)旅程。從整理檔案時的細(xì)致,到跟隨村干部走訪入戶時的傾聽,他第一次真正走近了基層工作的日常。在這里,沒有驚天動地的大事,有的只是解決鄰里糾紛時的耐心、落實惠民政策時的細(xì)致。
他表示,在這里他看到了村干部們奔波的身影,也讀懂了“為人民服務(wù)”這五個字沉甸甸的分量。這段經(jīng)歷讓他明白,課堂之外還有廣闊的田野。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,這份扎根泥土的踏實感,將成為他走向社會最堅實的底氣。
這些青年學(xué)子用腳步丈量家鄉(xiāng)的土地,用行動詮釋時代的擔(dān)當(dāng)。他們在服務(wù)中成長,在奉獻(xiàn)中閃光,在基層的沃土中汲取前行的力量。
未來,他們將繼續(xù)懷揣初心,勇?lián)姑,把青春的汗水灑在祖國最需要的地方,用奮斗書寫屬于這一代人的榮光。
(文圖:各學(xué)院 校團委)
(編輯:新聞中心)
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