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2025/12/2 20:32:50 來稿部門:招生就業(yè)處
陽光為青春賦能,規(guī)劃為未來點燈。11月29日,三亞理工職業(yè)學院“第三屆全國大學生職業(yè)規(guī)劃大賽校級決賽”圓滿收官。本次大賽以“筑夢青春志在四方,規(guī)劃啟航職引未來”為主題,匯聚31名優(yōu)秀學子同臺競技,三位評審老師全程指導,以專業(yè)經(jīng)驗為學子職業(yè)發(fā)展精準導航,生動踐行學!耙再惔俳獭⒁再惔賹W、以賽促就”的育人理念。
系統(tǒng)謀劃
歷時月余的“成長賦能馬拉松”
作為學校就業(yè)指導服務(wù)的核心賽事,本次活動自10月啟動以來,始終以“以指導為核心,助學子明方向”為辦賽初衷,以“院級選拔——校級初賽——校級決賽”三級賽制為框架,鋪就了一條覆蓋廣泛、層次分明的成長之路。各二級學院積極動員,截至比賽當日,學校已有超過50%在校生參與本次賽事,成功營造了“人人琢規(guī)劃,學子向未來”的濃厚賽事氛圍。

校級初賽評審現(xiàn)場
學校始終以“搭建優(yōu)質(zhì)成長平臺、全程護航學子成才”為核心目標,深耕賽事全流程:
1.前期匠心打造“多環(huán)節(jié)、多維度、多批次”的賦能體系,精準遴選并誠邀4位來自人力資源、企業(yè)管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等領(lǐng)域的校外指導老師;
2.中期嚴謹組織校級初賽交叉評審,恪守公平公正原則,確保選拔流程規(guī)范有序;
3.后期精心策劃決賽現(xiàn)場全流程(選手簽到、設(shè)備調(diào)試、成績公示節(jié)點把控),并做好選手參賽材料的整理歸檔與后續(xù)咨詢服務(wù)。
從評分表的細致優(yōu)化,到評審老師的默契協(xié)作,每一處細節(jié)皆經(jīng)反復斟酌,力求完美,彰顯了學校對參賽選手成長的深切關(guān)懷與責任擔當,讓這場“成長賦能馬拉松”全程洋溢著智慧與溫情。
決賽現(xiàn)場
青春風采繪就規(guī)劃藍圖 公正評審彰顯專業(yè)風范

決賽現(xiàn)場
決賽當日,賽場內(nèi)氛圍熱烈,秩序井然。成長賽道的選手們立足學業(yè)根基,從自我認知出發(fā),明晰勾勒“從校園積淀至職場躍升”的成長軌跡,盡顯對未來的堅定信念;就業(yè)賽道的選手則緊扣崗位需求,融合專業(yè)優(yōu)勢與市場脈搏,充分展現(xiàn)求職實戰(zhàn)中的核心競爭力,“準職場人”的颯爽英姿撲面而來。
3位評審老師嚴格秉持“公平、專業(yè)、高效、發(fā)展”原則,一方面從“規(guī)劃科學性、可行性、創(chuàng)新性”等專業(yè)維度對選手表現(xiàn)精準點評,另一方面在賽后“一對一互動環(huán)節(jié)”中,針對選手作品優(yōu)化、職業(yè)方向調(diào)整、職場禮儀規(guī)范等問題提供個性化建議,F(xiàn)場嚴格按照“每3人一節(jié)點”即時公布小組成績,既保障了評審的透明度,讓選手實時了解自身表現(xiàn),更充分體現(xiàn)出“賽場即職場、演練即實戰(zhàn)”的賽事特色。
以賽育人
融入人才培養(yǎng)全過程 踐行高質(zhì)量就業(yè)目標

校級決賽評委嘉賓
自大賽啟動以來,學校始終將職業(yè)規(guī)劃教育深度融入人才培養(yǎng)全過程,依托“課程+賽事+講座+實訓”四位一體的就業(yè)指導體系,踐行“實題實做、虛題真做”的教學理念與“政校企協(xié)同育人”機制。無論是賽前邀請企業(yè)HR分享實戰(zhàn)經(jīng)驗,還是評審環(huán)節(jié)結(jié)合產(chǎn)業(yè)需求點評選手規(guī)劃,均旨在幫助學子跳出“紙上談兵”,樹立“職業(yè)規(guī)劃需對接市場需求”的正確認知,培養(yǎng)其正向的成長成才觀與擇業(yè)就業(yè)觀。
為此,學校打造全鏈條賦能體系,讓指導精準落地:
1.啟蒙啟航:各學院指導老師率先發(fā)力,幫助學生完成從0到1的破題,點燃職業(yè)規(guī)劃意識,夯實規(guī)劃基礎(chǔ)框架;
2.專題深化:學校攜手企業(yè)專家開展系列專題講座,將簡歷制作、面試技巧、職場適配等“干貨”精準送達,化身學生職業(yè)成長的“夢想改造家”;
3.實戰(zhàn)錘煉:決賽現(xiàn)場,3位既是評委更是“夢想助力者”的資深專家,憑借豐富的職場經(jīng)驗與賽事指導經(jīng)驗,既從專業(yè)維度開展評判,更在專屬“一對一互動環(huán)節(jié)”中提供接地氣、可操作的個性化建議,讓賽場成為價值倍增的成長課堂。
經(jīng)過層層選拔與持續(xù)培養(yǎng),選手們不僅完善了個人職業(yè)發(fā)展方案,更在反復打磨與專家指導中強化了目標意識,提升了表達能力與實踐動力——這正是學校“以賽促發(fā)展”辦賽理念的生動體現(xiàn),也為學子未來高質(zhì)量就業(yè)奠定了堅實基礎(chǔ)。

成長賽道選手風采展演

就業(yè)賽道選手風采展演
筑夢未來
載夢遠征 綻放海南自貿(mào)港舞臺
青春不負熱愛,規(guī)劃照亮前程!本次校級決賽的圓滿落幕,是學校就業(yè)指導服務(wù)的一次精彩實踐,更是學子職業(yè)成長的新起點。祝賀所有參賽學子在這場賽事中收獲成長、明確方向,你們用清晰的規(guī)劃與昂揚的姿態(tài),充分展現(xiàn)了三亞理工學子的青春風采!
期待晉級省賽的同學們,能帶著這份寶貴的經(jīng)歷載夢遠征、乘風破浪,在更高的舞臺上續(xù)寫榮耀、為校爭光!
未來,學校將繼續(xù)深耕就業(yè)指導服務(wù),持續(xù)鏈接政府、企業(yè)、行業(yè)優(yōu)質(zhì)資源,不斷完善 “課程+賽事+講座+實訓”四位一體就業(yè)指導體系,助力每一位三亞理工學子“就業(yè)有門、成長有路、留瓊有為”,在人生賽道上行穩(wěn)致遠,在海南自貿(mào)港建設(shè)的浪潮中綻放璀璨光芒!

(文圖:招生就業(yè)處)
(編輯:新聞中心)
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