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2025/3/10 17:47:59 來稿部門:組織部
3月4日和3月5日,全國政協(xié)十四屆三次會議、十四屆全國人大三次會議在北京人民大會堂開幕。

3月4日下午,中國人民政治協(xié)商會議第十四屆全國委員會第三次會議在北京人民大會堂開幕

3月5日,第十四屆全國人民代表大會第三次會議在北京人民大會堂開幕
三亞理工職業(yè)學(xué)院廣大師生積極收聽收看大會盛況,及時關(guān)注全國兩會動態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)全國兩會精神并結(jié)合自身工作、學(xué)習(xí)和生活實際談感受、話心聲、謀發(fā)展。師生們紛紛表示,要以全國兩會勝利召開為契機(jī),更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),為推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
三亞理工職業(yè)學(xué)院副校長、紀(jì)委書記歐陽莉:作為高等教育工作者,我高度認(rèn)同2024年我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的顯著成就。面對國內(nèi)外多重挑戰(zhàn),國家以創(chuàng)新驅(qū)動引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展,新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級步伐堅實,民生保障網(wǎng)織密筑牢,城鄉(xiāng)融合發(fā)展呈現(xiàn)新氣象。尤其在教育領(lǐng)域,教育、科技、人才一體化推進(jìn)的戰(zhàn)略布局成效凸顯,產(chǎn)教融合機(jī)制持續(xù)深化,人才鏈與創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈的協(xié)同效應(yīng)加速釋放,為現(xiàn)代化建設(shè)筑牢了根基。2025年,是落實教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃、面向未來十年建成教育強(qiáng)國全面布局、高位推進(jìn)之年。學(xué)校將大力推進(jìn)“三個校園”建設(shè)改革實踐,加快特色鮮明高水平職業(yè)大學(xué)建設(shè),高質(zhì)量完成“十四五”規(guī)劃,高起點(diǎn)謀劃“十五五” 規(guī)劃,為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)作出三亞理工新的更大貢獻(xiàn)!
旅游與康體產(chǎn)業(yè)學(xué)院黨總支副書記馬新源:站在兩會擘畫的新征程上,作為黨務(wù)工作者既是紅色基因的傳承者,更是新型工匠的塑造者。當(dāng)我們將“辦好人民滿意的教育”細(xì)化為每一次研討、校企合作中的每一個聯(lián)合攻關(guān)項目,就是在用實際行動回答“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的根本之問。這種扎根職業(yè)教育沃土的黨建實踐,必將為教育強(qiáng)國建設(shè)注入澎湃的紅色動能,以最質(zhì)樸的方式書寫教育強(qiáng)國的時代答卷。扎根大地的實踐終將匯聚成推動中國制造向中國創(chuàng)造躍遷的磅礴力量。
智能汽車與工程學(xué)院黨總支副書記張序國:《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》明確“建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍”“深化教育綜合改革”等任務(wù),為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展提供了行動綱領(lǐng),特別是“校企地聯(lián)合創(chuàng)新平臺”“人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展適配機(jī)制”等部署,與我院深化“一簽三定”校企協(xié)同育人模式、開發(fā)企業(yè)定制課程等改革方向一致。學(xué)院將以兩會精神為指引,聚焦新能源汽車產(chǎn)業(yè)需求,持續(xù)完善“崗課賽證創(chuàng)”融通體系,強(qiáng)化學(xué)生技能培養(yǎng);同時深入推進(jìn)課程思政與工匠精神培育,落實“大思政課”建設(shè)要求,為海南自貿(mào)港建設(shè)輸送更多“德技并修”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,以實干擔(dān)當(dāng)為教育強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)職教力量。
機(jī)關(guān)三支部書記嚴(yán)靜:政府工作報告提出“推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合,增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性”,這為新時代職業(yè)教育改革發(fā)展指明方向。要落實好上述任務(wù),一是要加大政策支持力度,完善職普融通、產(chǎn)教融合體制機(jī)制;二是要積極實施數(shù)字化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,增強(qiáng)職業(yè)教育的吸引力和適應(yīng)性;三是要加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),打造高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍;四是要營造良好社會氛圍,弘揚(yáng)工匠精神,提高技術(shù)技能人才的社會地位和待遇。 我們將會以更加飽滿的精神狀態(tài),更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,更加堅韌的奮斗精神,聽黨話、跟黨走,在海南自由貿(mào)易港建設(shè)的大潮里,在努力提升職業(yè)教育適應(yīng)性、創(chuàng)新性的改革實踐中,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
馬克思主義學(xué)院思政課教師李妮:2025年全國兩會期間,教育話題再次成為熱議焦點(diǎn),尤其是職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展和思政課改革創(chuàng)新備受關(guān)注。作為一名高職院校思政課教師,我深感責(zé)任重大,將以實際行動貫徹落實兩會精神,助力教育強(qiáng)國建設(shè)。全國兩會強(qiáng)調(diào),教育是國之大計,要加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,推動職業(yè)教育與普通教育融通發(fā)展。作為思政課教師,我深刻認(rèn)識到思政課在培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才、服務(wù)國家戰(zhàn)略中的重要作用。通過學(xué)習(xí)兩會精神,我明確了思政課改革的方向:一是加強(qiáng)課程思政建設(shè),推動“思政課程”向“課程思政”轉(zhuǎn)變;二是創(chuàng)新教學(xué)方法,提升思政課的吸引力和實效性;三是強(qiáng)化實踐育人,將思政教育融入學(xué)生成長全過程。同時在教學(xué)實踐中,我將以兩會精神為指導(dǎo),積極探索創(chuàng)新教學(xué)模式。例如,結(jié)合人工智能時代的需求,將新技術(shù)融入課程設(shè)計,增強(qiáng)課堂互動性;通過案例教學(xué)、情景模擬等方式,將兩會精神融入思政課教學(xué)中,幫助學(xué)生理解國家大政方針。我將關(guān)注學(xué)生的心理健康教育,幫助學(xué)生樹立正確的價值觀,培養(yǎng)全面發(fā)展的技能型人才。我將積極參與課程思政建設(shè),推動思政教育與專業(yè)教育深度融合。例如,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),挖掘課程中的思政元素,設(shè)計具有專業(yè)特色的思政教育主題;通過校企合作、社會實踐等活動,將思政教育延伸到課堂之外,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和職業(yè)使命感。
數(shù)字媒體學(xué)院教工黨支部書記卜瑤:作為一名高職教師,我對全國兩會的勝利召開感到無比振奮和鼓舞。兩會的召開不僅為我們指明了國家發(fā)展的方向,也為我們教育工作者提供了新的動力和目標(biāo)。我相信,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的國家將繼續(xù)保持穩(wěn)定發(fā)展的良好態(tài)勢,特別是在教育領(lǐng)域,我期待看到更多的改革和創(chuàng)新,以培養(yǎng)更多高素質(zhì)的技術(shù)技能人才,滿足社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。未來的工作中,我將緊密圍繞政府工作報告中的要求,從教學(xué)實踐出發(fā),積極探索教育教學(xué)改革,提升教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的全面發(fā)展和未來職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
智能汽車與工程學(xué)院教師何聲望:政府工作報告對2025年的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)行了全面規(guī)劃和部署,特別是在教育領(lǐng)域,提出了更多切實可行的政策措施。我深感振奮的是,國家將繼續(xù)加大對教育的投入,其中對“人工智能+教育”深化發(fā)展的強(qiáng)調(diào),為教育行業(yè)指明了新的發(fā)展方向。政府工作報告中明確提到,要推進(jìn)“人工智能+教育”深度融合,這為我們提供了前所未有的技術(shù)支持。作為一名長期奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的高等職業(yè)教師,我深感這一政策對教育行業(yè)的深遠(yuǎn)影響,并在實際教學(xué)中進(jìn)行了積極的探索與實踐。在實際教學(xué)中,我利用人工智能技術(shù),如智能助教、虛擬仿真實驗室等,極大地豐富了教學(xué)手段,提高了教學(xué)效率。學(xué)生們通過這些高科技工具,能夠更加直觀地理解復(fù)雜概念,實踐操作能力也得到了顯著提升。
數(shù)字媒體學(xué)院學(xué)生顧浩宇:在全國兩會勝利召開之際,作為一名在校學(xué)生預(yù)備黨員,我內(nèi)心充滿了激動與期待。兩會不僅是國家商討決定重要事項的盛會,也是全國人民了解國家發(fā)展方向、規(guī)劃個人奮斗目標(biāo)的寶貴機(jī)會。作為青年學(xué)生黨員,我深知自己肩負(fù)著黨和人民賦予的歷史使命和殷切期望,我會更加關(guān)注兩會的議題和決策,希望通過學(xué)習(xí)和了解,積極響應(yīng)國家號召,努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論和職業(yè)技能,提升個人綜合素質(zhì),更好地履行黨員職責(zé)和義務(wù),為投身未來國家建設(shè)做好充分準(zhǔn)備。
(文字:組織部 各學(xué)院)
(圖片:網(wǎng)絡(luò))
(編輯:新聞中心)
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