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2024/7/25 15:42:02 來稿部門:新聞中心
2024高考生,為了讓你全面了解三亞理工職業(yè)學(xué)院,學(xué)校精心準(zhǔn)備了一份“速覽版”推介短文。在這里,你可以全面了解這所你心怡已久的學(xué)校!
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三亞理工職業(yè)學(xué)院2024年招生宣傳片《新質(zhì)“理”》
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學(xué)校簡介
三亞理工職業(yè)學(xué)院始建于2009年,是經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)教育部備案的普通高等職業(yè)學(xué)校,由世界500強企業(yè)吉利控股集團出資舉辦。
坐落于北緯18°落筆峰旁,人文校園,環(huán)境育人是你夢想起航的地方。
三亞理工職業(yè)學(xué)院擁有教育部創(chuàng)新骨干專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè),海南省骨干專業(yè)海南省高職高專校企合作特色專業(yè)。學(xué)校與頭部企業(yè)聯(lián)合建設(shè)吉利新能源汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院、亞特蘭蒂斯現(xiàn)代旅游產(chǎn)業(yè)學(xué)院、中影年年動漫產(chǎn)業(yè)學(xué)院等5個產(chǎn)業(yè)學(xué)院。
學(xué)校以服務(wù)海南經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向以產(chǎn)教融合為手段,發(fā)揮舉辦方吉利控股集團汽車全產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同優(yōu)勢及產(chǎn)業(yè)、科技、教育整合優(yōu)勢探索出高質(zhì)量職業(yè)技術(shù)高校,融入?yún)^(qū)域發(fā)展的辦學(xué)路徑,深入對接海南自貿(mào)港旅游業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。


學(xué)校踐行千人千面育人理念,通過深化產(chǎn)教融合、科教融匯、數(shù)字化轉(zhuǎn)型,促進并實現(xiàn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機銜接。通過專業(yè)群瞄準(zhǔn)優(yōu)勢行業(yè)、專業(yè)對接頭部企業(yè)課程,解決關(guān)鍵崗位問題。人才培養(yǎng)方案回應(yīng)產(chǎn)業(yè)變革,數(shù)字鏈接線上線下場景,培養(yǎng)人才輸出受行業(yè)產(chǎn)業(yè)歡迎的產(chǎn)教融合六部曲。
專業(yè)設(shè)置
三亞理工職業(yè)學(xué)院多年來對接海南自貿(mào)港重點發(fā)展的十二大產(chǎn)業(yè)布局,遴選校內(nèi)優(yōu)勢專業(yè),搭建起集新能源汽車、健康護理、酒店管理、影視傳媒等專業(yè)與行業(yè)、協(xié)會戰(zhàn)略協(xié)同體。
立足三亞、服務(wù)全島,建立多元化服務(wù)體系,致力于促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,支撐經(jīng)濟社會發(fā)展,提高失業(yè)待業(yè)人員創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力,助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,堅持培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,傳承技術(shù)技能,持續(xù)為海南自貿(mào)港建設(shè)輸出高素質(zhì)專業(yè)技能人才。
學(xué)校下設(shè)智能汽車與工程學(xué)院、旅游與康體產(chǎn)業(yè)學(xué)院、數(shù)字媒體學(xué)院、經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院、航空服務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、國際郵輪游艇產(chǎn)業(yè)學(xué)院、公共基礎(chǔ)教學(xué)部7個院部。





產(chǎn)教融合
“產(chǎn)教融合是職業(yè)教育發(fā)展的根本方向,基于產(chǎn)教融合深化人才培養(yǎng)模式改革是職業(yè)教育特色化發(fā)展的重要體現(xiàn)!比齺喞砉ぢ殬I(yè)學(xué)院推進產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式的十余年,形成了校企實踐教學(xué)合作、校企訂單式培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)和聯(lián)合辦學(xué)四層次進階式產(chǎn)教融合協(xié)同體系,切實提升人才職業(yè)素養(yǎng),踐行為黨育人、為國育才的初心使命,提質(zhì)增效,成效顯著。
產(chǎn)教融合專欄推薦
人才培養(yǎng)
三亞理工職業(yè)學(xué)院全面貫徹落實黨的教育方針,以人才培養(yǎng)為核心,不斷深入教育教學(xué)改革,對接產(chǎn)業(yè)進行專業(yè)動態(tài)調(diào)整,學(xué)校緊緊圍繞 “為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”等根本問題,始終把“立德樹人”作為教育教學(xué)的根本任務(wù),教育教學(xué)成果顯著。
建校15年來,三亞理工職業(yè)學(xué)院不斷加強師資隊伍建設(shè),營造濃厚教學(xué)教研氛圍,不斷促進教師專業(yè)成長,切實提升教育教學(xué)質(zhì)量,本著“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促研”的目的,為教師搭建展示、交流和學(xué)習(xí)的平臺,形成共學(xué)、共研、共提升的良好氛圍。
學(xué)校精耕細(xì)作,圍繞高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)建設(shè)目標(biāo),全面落實產(chǎn)教融合科教融匯戰(zhàn)略部署,形成政校行企協(xié)同育人特色,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
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未來已來 等你啟航!落筆清風(fēng),東湖鷺白,于山海間相守而立。
書善晨曦,凰家云水,歲月中相攜而行。三亞理工職業(yè)學(xué)院勇立海南自貿(mào)港奮進之潮頭,爭做高水平新質(zhì)職業(yè)教育之先鋒。金秋九月落筆峰下,期待與你相遇,攜手共建自貿(mào)港。
(文圖:新聞中心 招生就業(yè)處)
(編輯:新聞中心)
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