2023年12月8日，三亞理工職業(yè)學(xué)院在書善樓第一會(huì)議室組織召開第五次院長工作會(huì)議。執(zhí)行校長沈建勇，副校長歐陽莉，校長助理李慧、王喜鴻，各二級(jí)學(xué)院黨政班子成員，各部門負(fù)責(zé)人，各專業(yè)主任參加會(huì)議。會(huì)議由校長助理王喜鴻輪值主持。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

會(huì)上，各學(xué)院（部）負(fù)責(zé)人簡要匯報(bào)了本學(xué)院上一階段工作成效、突破與亮點(diǎn)，并圍繞十四五規(guī)劃目標(biāo)、產(chǎn)教融合總體規(guī)劃指引和學(xué)年工作要點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)前工作進(jìn)展情況，重點(diǎn)匯報(bào)本學(xué)院在產(chǎn)教融合、科教融匯等方面的工作思路與計(jì)劃，以及學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展辦學(xué)特色思路、特色成果培育、創(chuàng)新改革的辦法、產(chǎn)出與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容。匯報(bào)過程簡化常規(guī)工作贅述，重點(diǎn)突出特色、創(chuàng)新和改革等方面的工作實(shí)效內(nèi)容。

學(xué)部匯報(bào)環(huán)節(jié)

學(xué)院匯報(bào)環(huán)節(jié)

執(zhí)行校長沈建勇在總結(jié)中指出：各學(xué)院（部）要認(rèn)真對(duì)待每月一次的匯報(bào)交流會(huì)，對(duì)具體工作要有思考、有解讀、有方法、有創(chuàng)新。年輕干部應(yīng)努力上進(jìn)，加快進(jìn)步腳步，思想上不能松懈，行動(dòng)上嚴(yán)格要求，對(duì)標(biāo)找差距，工作要圍繞助力產(chǎn)教深度融合展開，要深度學(xué)習(xí)領(lǐng)悟教育發(fā)展新理念，充分把握新趨勢(shì)，匯聚發(fā)展新動(dòng)能，有序有效推進(jìn)各學(xué)院各部門的工作建設(shè)；年長干部要發(fā)揮出“傳、幫、帶”的作用，強(qiáng)化工作效果，重視工作成效，應(yīng)在工作成果中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，在補(bǔ)短板上加快突破，在優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域上做大做強(qiáng)，要拓寬集智聚力的途徑。對(duì)待學(xué)校、老師和學(xué)生三方面的工作都要到位，學(xué)生就業(yè)、教師成長和學(xué)校發(fā)展都需要干部們做好帶頭工作，要以務(wù)實(shí)的態(tài)度、進(jìn)取的精神完成好各項(xiàng)任務(wù)。快到了年終歲尾的總結(jié)階段，回望年初提出來的各項(xiàng)要求，我們要認(rèn)真總結(jié)復(fù)盤各項(xiàng)工作完成的程度和成色，在哪些方面有提升，在哪些方面還需要更有提升，繼續(xù)深化產(chǎn)教融合，提升學(xué)校關(guān)鍵辦學(xué)能力，提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。

沈建勇重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了四方面的工作：第一，就業(yè)方面。學(xué)校各部門、各學(xué)院要高度重視學(xué)生就業(yè)工作，各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人要把學(xué)生就業(yè)工作當(dāng)做重中之重的工作進(jìn)行考量，工作過程中要真正地替學(xué)生及家長著想，為用人單位思考，要以“時(shí)時(shí)放心不下”的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待，要以取得數(shù)量和質(zhì)量雙理想的成績?yōu)楣ぷ髂繕?biāo)；第二，招生方面。要注重專業(yè)發(fā)展的投入產(chǎn)出比，及時(shí)調(diào)整方向，綜合考量現(xiàn)有專業(yè)設(shè)置，打造行業(yè)有影響力，科研能力強(qiáng)，內(nèi)涵發(fā)展深，適應(yīng)能力強(qiáng)的專業(yè)矩陣，要注意統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)同推進(jìn)；第三，科研方面。各學(xué)院要加大科研投入力度，端正做科研和學(xué)術(shù)的態(tài)度，注重論文發(fā)表質(zhì)量，用主觀努力戰(zhàn)勝客觀困難，不斷推動(dòng)學(xué)�？蒲兴�平向縱深發(fā)展；第四，團(tuán)隊(duì)建設(shè)。各學(xué)院各部門要加大團(tuán)隊(duì)整體建設(shè)水平，領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，加強(qiáng)隊(duì)伍管理，帶動(dòng)隊(duì)伍向上努力，向強(qiáng)發(fā)展，優(yōu)化體系，暢通教師職業(yè)成長路徑，為推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入動(dòng)力。大家要同心同向，注重發(fā)展，不要掉隊(duì)，緊跟步伐，順勢(shì)而為，乘風(fēng)精進(jìn)。

會(huì)議表示，產(chǎn)教融合一直是學(xué)校特色化發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的重要途徑，國家層面在2023年6月發(fā)布了《職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能提升行動(dòng)實(shí)施方案（2023—2025年）》，學(xué)校隨即在8月份出臺(tái)了《產(chǎn)教融合總體規(guī)劃指引》，希望各學(xué)院各部門對(duì)標(biāo)好規(guī)劃指引，明確產(chǎn)教融合的發(fā)展方向和目標(biāo)，繼續(xù)解放思想、創(chuàng)新舉措，推動(dòng)產(chǎn)教融合深入發(fā)展，把思想觀念、人心、資源和人力等都聚焦到產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略上來，進(jìn)一步強(qiáng)化產(chǎn)品思維、數(shù)字化思維、品牌思維和底線思維，把學(xué)校戰(zhàn)略部署與學(xué)院發(fā)展扎實(shí)結(jié)合，全面落實(shí)好產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略，助力學(xué)生進(jìn)入高價(jià)值崗位，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。

（文圖：新聞中心）

（編輯：新聞中心）

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