編者按：

自我嚴(yán)格的要求是一種示范，

對(duì)講臺(tái)不離不棄是一種甘守，

為學(xué)生心靈導(dǎo)航是一種感染，

他們有一個(gè)共同的名字：人民教師。

在教師節(jié)來(lái)臨之際，大學(xué)生記者團(tuán)推出教師節(jié)系列專(zhuān)訪(fǎng)，為你講述教師們的故事。    

【特別訪(fǎng)談】韓丹老師——與學(xué)生共同成長(zhǎng)是一種幸福感

韓丹老師接受大學(xué)生記者團(tuán)的采訪(fǎng)

記者：請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下您自己

韓丹：我是經(jīng)濟(jì)管理系計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的老師，從事教學(xué)工作已有十幾年，主要教授的課程有C語(yǔ)言、程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程、計(jì)算機(jī)英語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)課。

記者：在平時(shí)的教學(xué)中，您是一個(gè)什么樣的老師？

韓丹：在學(xué)生遇到挫折的時(shí)候鼓勵(lì)他們，在他們比賽獲得肯定和成績(jī)的時(shí)候跟他們一起享受成果，在教學(xué)的過(guò)程中與學(xué)生們共同成長(zhǎng)的這種幸福感是很強(qiáng)烈的。

記者：您是如何理解教師這個(gè)職業(yè)的呢？

韓丹：在我心目當(dāng)中教師這個(gè)職業(yè)一直都是非常神圣的，也是我一直想把它做得更好的一份工作，教師這個(gè)職業(yè)需要無(wú)私的奉獻(xiàn)，也需要花更多的時(shí)間提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，只有自己的專(zhuān)業(yè)課講的好了，學(xué)生才會(huì)信服，才會(huì)相信我給他們提出來(lái)的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)方向。同時(shí)，也需要多多關(guān)心學(xué)生，讓他們找到屬于自己的專(zhuān)業(yè)定位及方向。

記者：您教的學(xué)生中有獲得省級(jí)、國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)，請(qǐng)您介紹一下是用什么方法訓(xùn)練學(xué)生的呢？

韓丹：對(duì)，他們參加全國(guó)大學(xué)生軟件大賽中獲得了省級(jí)一等獎(jiǎng)，后面再到北京大學(xué)參加比賽獲得了國(guó)家級(jí)的二等獎(jiǎng)以及省級(jí)技能大賽計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方向三等獎(jiǎng)、“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”大賽銀獎(jiǎng)以及一萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)資金。在個(gè)人賽中，我們更注重的是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自主解決問(wèn)題的能力；團(tuán)隊(duì)賽訓(xùn)練中，我們引入競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制，選拔優(yōu)秀人才，去發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)、培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、演講能力以及答辯能力。

記者：2018級(jí)新生剛?cè)氪髮W(xué)校園，您對(duì)學(xué)生有什么新的期望和寄語(yǔ)嗎？

韓丹：來(lái)到我們美麗的三亞理工職業(yè)學(xué)院，我希望他們能夠改掉以前的小缺點(diǎn)小毛病，以嶄新的形象來(lái)到新的環(huán)境當(dāng)中，度過(guò)一個(gè)美好、精彩的大學(xué)時(shí)光！

【特別訪(fǎng)談】楊戈老師——我很喜歡教師這個(gè)職業(yè)

楊戈老師

記者：請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下您自己

楊戈：我叫楊戈，是一名旅游系的老師，主要教授英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。曾經(jīng)在英國(guó)愛(ài)丁堡留學(xué)學(xué)習(xí)酒店管理專(zhuān)業(yè)，回國(guó)之后在星級(jí)酒店人事部工作，后又轉(zhuǎn)入三亞理工職業(yè)學(xué)院擔(dān)任旅游英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的教師。

記者：為什么會(huì)選擇教師這個(gè)職業(yè)？您是如何理解教師這個(gè)職業(yè)的？

楊戈：我本身很喜歡教師這個(gè)職業(yè)，也擅長(zhǎng)英語(yǔ)，在酒店工作時(shí)因?yàn)槭切Ｆ蠛献鞯靡越佑|，便決定來(lái)我們?nèi)齺喞砉ぢ殬I(yè)學(xué)院擔(dān)任教師。我覺(jué)得教師除了教授學(xué)生們課本上的知識(shí)之外，更多的是教學(xué)生如何去進(jìn)行獨(dú)立的思考、轉(zhuǎn)換思維以及培養(yǎng)其應(yīng)變能力，讓他們能夠在以后的工作和生活中獨(dú)立總結(jié)、處理所遇到的難題，真正成為他們自己的東西。

記者：在您的教學(xué)生涯中，讓您印象最深刻的事情是什么？

楊戈：印象深刻的事情有很多，我在這里當(dāng)了四年的老師，帶的第一屆學(xué)生都已經(jīng)畢業(yè)出去工作了，他們有時(shí)候也會(huì)回來(lái)跟我們聊聊生活中、工作上的一些事情，這種感覺(jué)讓我很親切也很難忘。

記者：請(qǐng)您談?wù)勀�今年帶的課程有哪些特色和亮點(diǎn)？

楊戈：主要是英語(yǔ)口語(yǔ)的教學(xué)，我們會(huì)針對(duì)學(xué)生們的英語(yǔ)情況來(lái)進(jìn)行分層教學(xué)，往年我們郵輪班的學(xué)生都是隨機(jī)分班，而學(xué)生們的英語(yǔ)水平參差不齊，針對(duì)這個(gè)情況，我們今年會(huì)分成快班和慢班來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)的教學(xué)，還有在課堂教學(xué)過(guò)程中會(huì)多增加一些課堂活動(dòng)。

記者：新學(xué)期開(kāi)始了，您有什么話(huà)想對(duì)新生們說(shuō)的嗎？

楊戈：我覺(jué)得大學(xué)生活對(duì)他們而言是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，在他們的人生當(dāng)中也是一段非常難得的、重要的經(jīng)歷，在大學(xué)生活中可以結(jié)交到很多志同道合的朋友和真正的友誼，希望同學(xué)們能夠珍惜大學(xué)生活，享受校園美好的時(shí)光。

（文：大學(xué)生記者團(tuán) 陸金香  圖：李靜 陳家信 ）

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