近日，第八屆中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽圓滿落幕。三亞理工職業(yè)學(xué)院參賽項(xiàng)目《海韻善戰(zhàn)——自研國(guó)產(chǎn)文化類(lèi)游戲3A巨作》在決賽中憑借卓越表現(xiàn)榮獲高職組全國(guó)銀獎(jiǎng)！

學(xué)生作品榮獲國(guó)家級(jí)重要獎(jiǎng)項(xiàng)展現(xiàn)了學(xué)校的創(chuàng)新實(shí)力與人才培養(yǎng)成果，也為學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育再添佳績(jī)！

第八屆中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)總決賽頒獎(jiǎng)典禮

本次大賽由教育部、人力資源和社會(huì)保障部指導(dǎo)，中華職業(yè)教育社主辦。賽事吸引了全國(guó)各地眾多高校團(tuán)隊(duì)的積極參與，在全國(guó)總決賽學(xué)生賽道網(wǎng)絡(luò)評(píng)審階段，31個(gè)省（自治區(qū)、直轄市）的381個(gè)職業(yè)院校報(bào)送了452個(gè)項(xiàng)目。大賽自啟動(dòng)以來(lái)，學(xué)校高度重視，精心組織校內(nèi)選拔賽和強(qiáng)化訓(xùn)練營(yíng)等環(huán)節(jié)。學(xué)校作品曾以海南省高職組網(wǎng)評(píng)第一的成績(jī)脫穎而出，成功晉級(jí)國(guó)賽現(xiàn)場(chǎng)賽。

學(xué)校參賽代表團(tuán)合影

本次大賽獲獎(jiǎng)，創(chuàng)造了學(xué)校參賽以來(lái)的最佳成績(jī)，成功書(shū)寫(xiě)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新的里程碑。獲獎(jiǎng)學(xué)生代表經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院張育博表示：“在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上，挫折在所難免。但我們始終保持著積極的心態(tài)，不懼怕失敗，不因困難而氣餒。每一次參與都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，都是成長(zhǎng)的階梯。我們把每一次的成果都轉(zhuǎn)化為新的起點(diǎn)，繼續(xù)深耕，努力創(chuàng)造更多價(jià)值�！�

第八屆中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)總決賽現(xiàn)場(chǎng)

參賽項(xiàng)目《海韻善戰(zhàn)——自研國(guó)產(chǎn)文化類(lèi)游戲3A巨作》的學(xué)生團(tuán)隊(duì)來(lái)自學(xué)校經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院，指導(dǎo)教師為符秀麗、周芊宏兩位老師。在現(xiàn)場(chǎng)總決賽的路演和答辯兩個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)校代表團(tuán)隊(duì)在路演比賽現(xiàn)場(chǎng)從項(xiàng)目的市場(chǎng)背景、技術(shù)以及商業(yè)模式等角度進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)而精彩的講解。在答辯環(huán)節(jié)，團(tuán)隊(duì)成員們對(duì)評(píng)委提出的關(guān)于項(xiàng)目可行性、創(chuàng)新性、應(yīng)用性等問(wèn)題進(jìn)行了精準(zhǔn)、有力的解答，充分展現(xiàn)了學(xué)校學(xué)子扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和卓越的創(chuàng)新思維，贏得了評(píng)委的高度認(rèn)可。

第二屆海南省中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)遴選賽頒獎(jiǎng)典禮

自該賽事啟動(dòng)以來(lái)，學(xué)校便予以高度重視，精心組織校內(nèi)選拔賽，從團(tuán)隊(duì)組建、商業(yè)策劃到路演答辯，強(qiáng)化訓(xùn)練營(yíng)等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)流程與管理技巧，挖掘新穎獨(dú)特的創(chuàng)業(yè)理念與技術(shù)應(yīng)用，鍛煉其發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在省賽階段，學(xué)校斬獲佳績(jī)，獲得1項(xiàng)省級(jí)一等獎(jiǎng)與3項(xiàng)省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。這一成果不僅彰顯了學(xué)校參賽團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)實(shí)力與創(chuàng)新能力，更離不開(kāi)學(xué)校在資源支持、備賽指導(dǎo)等方面的全力投入。學(xué)校為參賽團(tuán)隊(duì)提供了豐富的資源和專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，幫助團(tuán)隊(duì)不斷完善項(xiàng)目，提升競(jìng)爭(zhēng)力。此次大賽的成功，為學(xué)校以后在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事中取得更好的成績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校秉承“三創(chuàng)三實(shí)”教育理念，重視各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的組織，為學(xué)生提供展示創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果的舞臺(tái)，在推動(dòng)職業(yè)教育改革與發(fā)展，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合方面進(jìn)行了積極實(shí)踐探索。

海南省參賽代表團(tuán)合影

三亞理工職業(yè)學(xué)院堅(jiān)定實(shí)施人才發(fā)展集團(tuán)產(chǎn)教融合規(guī)劃指引，以“三實(shí)”（實(shí)際、實(shí)踐、實(shí)力）落實(shí)“三創(chuàng)”（創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造），聚焦產(chǎn)教融合校企跨界協(xié)同人才培養(yǎng)，堅(jiān)持“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng)”，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程。

錨定目標(biāo)，篤行實(shí)干。通過(guò)參與高水平的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，引導(dǎo)學(xué)生從知識(shí)學(xué)習(xí)向崗位實(shí)踐技能、綜合能力養(yǎng)成，從課堂走向職場(chǎng)，是學(xué)校在產(chǎn)教融合賽道上邁出的堅(jiān)實(shí)步伐。

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