主持人：歡迎您來到華人教育家大會的現(xiàn)場！首先恭喜您所在教育機構獲得了“2020-2021年度品牌影響力高職院�！睒s譽，請跟大家介紹一下您所在的教育機構。

王昆強：主持人好！大家好！很高興三亞理工職業(yè)學院能夠獲得“2020-2021年度品牌影響力高職院�！钡氖鈽s。三亞理工職業(yè)學院始建于2009年，是經(jīng)海南省人民政府批準、教育部備案的普通高等職業(yè)學校，由世界500強企業(yè)吉利控股集團出資舉辦。學校經(jīng)過十二年的發(fā)展，形成了以專科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)為主體，以發(fā)展職業(yè)培訓、技術服務為兩翼的“一體兩翼”辦學格局。學校擁有全日制�？粕�7022人，聯(lián)合培養(yǎng)車輛工程、計算機科學與技術、市場營銷、播音與主持4個本科專業(yè)學生214人。學校是教育部現(xiàn)代學徒制試點單位和首批1+X證書制度試點院校，擁有教育部骨干專業(yè)1個、海南省級骨干專業(yè)1個、海南省高職高專校企合作特色專業(yè)1個，“1+X”證書制度試點項目13個，參與考核學生通過率為93.97%。榮獲省級教學成果獎1項。近五年學生榮獲國家級獎項7項，省級及以上獎項141項。

學校堅持黨的領導，堅定社會主義辦學方向，自覺依法合規(guī)、矢志非營利辦學，在海南省委省政府的悉心關懷和大力支持下，秉承“讓學生更好地走向社會”的辦學使命，踐行“以學生為中心，以進取者為標榜，以教育情懷為樂趣”的價值理念，圍繞“辦優(yōu)秀職業(yè)學校，培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)人才”的辦學目標，堅持職業(yè)教育的類型定位，以服務海南經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨，以就業(yè)為導向，以產(chǎn)教融合為手段，發(fā)揮舉辦方吉利集團汽車全產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)、科技、教育整合優(yōu)勢，探索出高質(zhì)量職業(yè)技術高校融入?yún)^(qū)域發(fā)展的辦學路徑，深入對接海南自貿(mào)港旅游業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、高新技術產(chǎn)業(yè)，下設智能汽車與工程學院、旅游與康體產(chǎn)業(yè)學院、數(shù)字媒體學院、經(jīng)濟與貿(mào)易學院、航空服務產(chǎn)業(yè)學院、國際郵輪游艇產(chǎn)業(yè)學院、公共基礎教學部等7個院部，開設涵蓋裝備制造、電子信息、土木建筑、旅游、交通運輸、醫(yī)藥衛(wèi)生等9個專業(yè)大類30個專業(yè)，形成了以工學為主體，凸顯“數(shù)字技術”擔當，以藝術學側重“數(shù)字傳播”功能，管理學、經(jīng)濟學、醫(yī)學偏重“數(shù)字消費”場域的學科專業(yè)群布局。學校深入推進產(chǎn)教融合、理實融合、技術與文化融合、學歷證書與職業(yè)證書融合、信息技術與專業(yè)教育融合，以校企雙元育人體系建設推動學生就業(yè)能力和職業(yè)能力提升，累計為社會培養(yǎng)1.4萬余名技術技能人才，畢業(yè)生中70%在海南本土就業(yè)。

近年來，學校綜合實力顯著提高，學校通過產(chǎn)教融合、校企合作建立和完善職業(yè)教育辦學體系，目前已與多個世界500強企業(yè)建立起了合作培養(yǎng)機制。2013年12月，學校一次性通過辦學水平評估；2017年成為教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點單位；同年，學校與吉利控股集團簽訂“成蝶計劃”人才培養(yǎng)協(xié)議，校企聯(lián)合深度開展汽車類技能人才的培養(yǎng)；12月，學校憑借先進的辦學理念、靈活的辦學機制、敏銳的職教人才培養(yǎng)洞察力、創(chuàng)新應用型人才培養(yǎng)模式榮獲“2017中國職業(yè)技能博覽會創(chuàng)新獎”；2018年，學校成功入圍全國就業(yè)典型高校及品牌實力職業(yè)院校；2019年6月，學校汽車運用與維修、智能新能源汽車專業(yè)入選教育部職業(yè)技術教育中心首批1+X證書制度試點院校，并授予我校海南省1+X證書制度試點工作唯一省級辦公室；12月，學校入圍“全國創(chuàng)就業(yè)典范高�！焙汀叭珖�品牌實力職業(yè)院校”；2020年獲央視網(wǎng)“2020年度·就業(yè)競爭力高�！�、騰訊教育“2020年度全國創(chuàng)業(yè)就業(yè)典范高�！薄�

主持人：國家正大力發(fā)展海南自由貿(mào)易港建設，在其發(fā)展的紅利期，擁有世界500強吉利控股集團產(chǎn)業(yè)背景的三亞理工職業(yè)學院，將如何抓住海南自貿(mào)港建設契機，打造屬于三亞理工職業(yè)學院的發(fā)展速度？

王昆強：三亞理工職業(yè)學院高度重視應用型人才的培養(yǎng)和就業(yè)工作，積極搭建校政企人才對接平臺，整合優(yōu)質(zhì)企業(yè)資源，將人才培養(yǎng)與企業(yè)需求無縫對接。多年來，三亞理工職業(yè)學院在教育教學、人才培養(yǎng)、內(nèi)涵建設等方面得到社會各界以及權威媒體的廣泛關注和高度認可。

根據(jù)學校十四五規(guī)劃，學校積極適應《海南自貿(mào)港建設總體方案》中產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的新需求，以“新工科、新媒體”為依托，根據(jù)海南省十二大重點產(chǎn)業(yè)布局及滿足海南影視傳媒產(chǎn)業(yè)對高素質(zhì)專業(yè)人才的需求，充分發(fā)揮高等院校教育優(yōu)勢，整合辦學資源，圍繞影視傳媒領域，通過產(chǎn)教融合的發(fā)展方式聯(lián)合社會優(yōu)質(zhì)資源共同建設"數(shù)字媒體學院"。學校圍繞文化產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、人工智能、新能源汽車等四大領域產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局學科專業(yè)建設。高標準配置教學科研設備設施，著力搭建影音數(shù)據(jù)資源存儲和運算平臺，新建圖書館、音樂廳、體育館、數(shù)字傳媒大樓等。引進高層次人才，落實“人才校強校、質(zhì)量興校、特色立校”戰(zhàn)略，建立適應自貿(mào)港發(fā)展需要的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

接下來，三亞理工職業(yè)學院將切實抓住海南自貿(mào)港建設的有力契機，在高等職業(yè)教育發(fā)展的快車道上，努力踐行李書福先生提出的“學生走進校園的目的是為了更好地走向社會”辦學理念，力爭在“十四五”期間完成轉(zhuǎn)型升級建立職業(yè)本科大學。打造屬于三亞理工職業(yè)學院的發(fā)展速度。   

主持人：請您對中國的教育事業(yè)表達一下您的祝福和祝愿。

王昆強：教育是責任、是情懷、是夢想。我國正在由教育大國向教育強國轉(zhuǎn)變,海南將建設國際教育創(chuàng)新島，未來海南會成為全球大學最密集的自貿(mào)港，三亞理工職業(yè)學院搭乘海南全島建設自由貿(mào)易港的快車，大膽進行教育教學改革創(chuàng)新，用國際化視野打造現(xiàn)代職業(yè)教育，全力以赴，為海南建設國際創(chuàng)新島貢獻自己的力量。祝福中國的教育事業(yè)越來越好！

報道鏈接：

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