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2010/4/1 17:22:19 來稿部門:教務(wù)處
隨著學(xué)院酒店管理專業(yè)《前廳與客房管理》課程被評為省級精品課,旅游與國際酒店管理系再接再厲,于3月31日下午在書新綜合樓會議室召開《基于國際化人才培養(yǎng)視角的高職旅游教學(xué)改革研討會》,就學(xué)院教學(xué)改革作出新的構(gòu)思,集中對教學(xué)改革進(jìn)行深入探討。副院長趙楠、旅游與國際酒店管理系主任關(guān)德富、副主任歐剛莉、朱沁夫、張鈺、教務(wù)處副處長尹萍、閆華,督導(dǎo)處副處長姜立功,團(tuán)委副書記王強(qiáng)及系部相關(guān)人員參加了會議。
會議由系副主任朱沁夫主持,他首先通報學(xué)院《前廳與客房管理》課程被評為省級精品課,并希望大家就本次研討會題H為中心議題展開討論
系副主任張鈺首先作了題為《讓實(shí)踐教學(xué)鑄就三亞理工職業(yè)學(xué)院品牌》的發(fā)言,就高職院校如何與時俱進(jìn),深化實(shí)踐教,學(xué)改革、創(chuàng)建人才培養(yǎng)獨(dú)特模式,培養(yǎng)社會所需的高級專業(yè)人才,讓學(xué)生更好地走向社會為主題展開論述,提出實(shí)踐教學(xué)是高職教育人才培養(yǎng)體系的重要環(huán)節(jié),是一手牽著理論教學(xué),一手牽著學(xué)生就業(yè)的”巨人”。以實(shí)踐教學(xué)為核心的教學(xué)改革,提出加火實(shí)踐環(huán)節(jié)的比例、實(shí)行彈性實(shí)訓(xùn)學(xué)分制、組團(tuán)式目標(biāo)人才培養(yǎng)模式等方面的建議。
系副主任歐陽莉以《基于國際化人才視角談高職旅游專業(yè)教學(xué)改革》主題,提出“如何改變傳統(tǒng)教育觀念中的價值觀、質(zhì)量觀、人才觀,培養(yǎng)具有國際理念的復(fù)合型人才”這一高職旅游專業(yè)教學(xué)改革與探索的新問題。就國際化人才內(nèi)涵,適應(yīng)國際化的人才觀,以就業(yè)為導(dǎo)向的質(zhì)量觀三個方面做出詮釋。重點(diǎn)提出對于國際化人才的培養(yǎng)要求:加強(qiáng)雙語教學(xué),強(qiáng)化語言能力;校企合作共同完成實(shí)訓(xùn)教學(xué):重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),突出實(shí)踐教學(xué)特色:工學(xué)結(jié)合;加強(qiáng)國際間的交流與合作等多項(xiàng)人才培養(yǎng)模式。針對師資隊伍建設(shè),提出、、引進(jìn)來,走出去”的方案。實(shí)現(xiàn)學(xué)校和企業(yè)間的密切合作。同時提出加大實(shí)踐教學(xué)的比重,側(cè)重案例教學(xué)、雙語教學(xué)。
系副主任朱沁大作丁題為《培養(yǎng)國際化高級旅游人才的幾點(diǎn)思考》的發(fā)言,就學(xué)院人才培養(yǎng)定位、課樣體系改革等進(jìn)行論述,提山把學(xué)院課程體系分為行為課程體系、理論課程體系、實(shí)踐課群體系、工具課程體系四個部分,通過調(diào)整課程結(jié)構(gòu),整合教學(xué)模式,在有限的時問山注巫知識能力點(diǎn)的教學(xué),避免各課程間的重復(fù)教學(xué),使學(xué)生在有效的時間內(nèi)掌握最多的知識。并強(qiáng)調(diào)充分利用學(xué)院所處三啞市的地域優(yōu)勢,編寫部分專業(yè)教材,使理論和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)緊密結(jié)合。
系主任關(guān)德富認(rèn)為旅游專業(yè)需要培養(yǎng)的是能夠適應(yīng)國際化標(biāo)準(zhǔn)的人才,提出應(yīng)該把專業(yè)技能培養(yǎng)和服務(wù)意識培養(yǎng)相結(jié)合,使禮儀常態(tài)化;把計算機(jī)、英語、中文應(yīng)用寫作擴(kuò)展到學(xué)生的日生活中,學(xué)生提高知識和技能的同時提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。
督導(dǎo)處副處長姜立功、教務(wù)處副處長尹萍、閆華分別發(fā)表了自己的看法,認(rèn)為此次教學(xué)改革研討會非常的及時'為學(xué)院教學(xué)改革開了個好頭,希望該系能把會議中提到的建議和方案在教學(xué)中得到展現(xiàn),在學(xué)院課程建設(shè)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,不斷涌現(xiàn)出更多的精品課程。
會議最后,副院長趙楠對此次中報省級精品課成功表示祝賀,并指出這是學(xué)院整體團(tuán)隊合作的結(jié)果,更是旅游與國際酒店管理系相關(guān)人員各司其職,通力的結(jié)果;是學(xué)院全體同志良好執(zhí)行力的一次集中展現(xiàn)。同時,副院長趙楠認(rèn)為本次研討會充分展現(xiàn)了學(xué)院教學(xué)管理隊伍和教學(xué)隊伍富有朝氣,努力辦學(xué)、治學(xué)的精神面貌。
副院長趙楠同時提出學(xué)院地處三亞市,可以借助三亞市豐富的旅游資源,辦好旅游專業(yè),建立具有學(xué)院特色的高端國際化旅游專業(yè)。一方面我們的教師隊伍要專業(yè)化、國際化、形象
化;另一方面加強(qiáng)與業(yè)內(nèi)合作、國際合作,相互學(xué)習(xí),聘請兼職教師,把行業(yè)專家引進(jìn)課堂,派出專職教師幫助企業(yè)做好員工培訓(xùn)。所有課程都要按照精品課去打造,并努力形成一批特
色課程;課程體系涉及面要寬一些,以拓展學(xué)生視野、增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力。要制定一系列行為規(guī)范,并在實(shí)際教學(xué)、日常生活中規(guī)范學(xué)生的行為,使學(xué)生只備良好的行為規(guī)范和道德修
養(yǎng),幫助學(xué)生正確定位,使我們培養(yǎng)出來的學(xué)生不單單符合某一個企業(yè)的需要,而是要符合整個旅游行業(yè)的需要;學(xué)生是否具備較高素質(zhì)的一個重要標(biāo)志是能否迅速理解企業(yè)的理念。
三亞理工職業(yè)學(xué)院旅游與國際酒店管理系研討會氣氛熱烈、形式多樣、內(nèi)容切合實(shí)際,充分展現(xiàn)了學(xué)院管理團(tuán)隊和教學(xué)團(tuán)隊的“職業(yè)化”建設(shè)成果、“執(zhí)行文化和討論文化”的均衡發(fā)展。學(xué)生是教學(xué)的主體,學(xué)院一切教學(xué)都闈繞“讓學(xué)生更好地走向社會”這一育人理念,培養(yǎng)出能上崗上階梯的高級人才。
文/陳雷
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