三亞理工職業(yè)學(xué)院期中教學(xué)檢查期間，教務(wù)處分別于11月19日、11月23日召集不同

   班級的學(xué)生代表進行座談，以便深入了解教學(xué)效果，廣泛征求學(xué)生對教學(xué)管理和教學(xué)工作等方面的意見，促進教學(xué)質(zhì)齬的提高。

   座談會氛圍輕松愉悅，學(xué)生踴躍發(fā)言，從教學(xué)方法、學(xué)業(yè)評價、作業(yè)布置、管教管導(dǎo)、師生關(guān)系等方面對任課教師教學(xué)效果做了比較客觀的評價，對教師的辛勤付出給予了充分的肯定。與學(xué)生座談了解到，大部分教師都能做劍愛崗敬業(yè)，能根據(jù)學(xué)生實際情況采取針對性的教學(xué)措施，為提高教育教學(xué)質(zhì)量做了大量工作，受到學(xué)生的普遍好評。

   學(xué)生代表也對教師授課和教學(xué)作提出了一些寶貴的意見和建議。如個別教師普通活不標準，影響教學(xué)質(zhì)量；個別教師教學(xué)方法不靈活，有待改進。在課程安排和設(shè)置上，學(xué)生希

望增加英語和專業(yè)課的課時，并增加專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)課時。對專業(yè)的認識上，學(xué)生普遍希望學(xué)院能夠給予更多的指導(dǎo)，使其對本專業(yè)和畢業(yè)后能夠從事的崗位有清醒的認識。

   針對學(xué)生提出的問題，教務(wù)處與會領(lǐng)導(dǎo)一一進行了解答。對于本次學(xué)生座談會上獲取的評教信息，教務(wù)處將分類整理并反饋給相關(guān)任課教師，促使其調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，改進教學(xué)方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

   文/陳雷

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