2015年11月11日下午，我院在T2304召開(kāi)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，此次會(huì)議的主要議程是聽(tīng)取三亞學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)王志強(qiáng)關(guān)于慕課教學(xué)的匯報(bào)；我院非常重視教學(xué)改革和慕課教學(xué)推廣，組織了全院教師參加本次會(huì)議，參會(huì)的還有執(zhí)行院長(zhǎng)秦杰鋒教授、副院長(zhǎng)姜立功、院長(zhǎng)助理歐陽(yáng)莉以及各系、部負(fù)責(zé)人。 

   會(huì)議首先由主持人姜立功副院長(zhǎng)發(fā)言，姜副院長(zhǎng)為與會(huì)的各位介紹了慕課教學(xué)的起源，同時(shí)也向大家介紹了本次慕課教學(xué)的匯報(bào)人王志強(qiáng)院長(zhǎng)在慕課教學(xué)領(lǐng)域所取得的成就。

王志強(qiáng)院長(zhǎng)做慕課教學(xué)匯報(bào)

隨后，王志強(qiáng)院長(zhǎng)開(kāi)始做慕課教學(xué)的匯報(bào)，在匯報(bào)中王志強(qiáng)院長(zhǎng)指出，慕課教學(xué)的優(yōu)勢(shì)有互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的優(yōu)質(zhì)教育共享；學(xué)生自由的時(shí)間安排和碎片化的學(xué)習(xí)；學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的自主性和選擇性和對(duì)教學(xué)大綱和知識(shí)點(diǎn)的覆蓋面高；王志強(qiáng)院長(zhǎng)介紹，在本學(xué)期的試點(diǎn)慕課混合式教學(xué)中，三亞學(xué)院有4000多名學(xué)生參加，我院也有100多名學(xué)生參加，并且清華大學(xué)對(duì)基于慕課的混合式教學(xué)有著較高的評(píng)價(jià)和認(rèn)可；王志強(qiáng)院長(zhǎng)在匯報(bào)的最后總結(jié)道，在網(wǎng)絡(luò)化、信息化和大數(shù)據(jù)的推動(dòng)下，慕課教學(xué)勢(shì)必將和傳統(tǒng)教育相結(jié)合，產(chǎn)生更符合時(shí)代要求的新興教育模式，這也是我們未來(lái)所要探索和努力的方向。

王志強(qiáng)院長(zhǎng)在解答我院教師的提問(wèn)

   會(huì)議的最后，王志強(qiáng)院長(zhǎng)為在場(chǎng)教師提出的關(guān)于慕課教學(xué)的問(wèn)題做出了一一的解答，在場(chǎng)教師積極踴躍的提問(wèn)反映了我院教師對(duì)慕課教學(xué)有著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，此次會(huì)議也將為我院今后開(kāi)展慕課教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

圖/文 蘇宇  審稿/姜立功

上一篇：學(xué)院召開(kāi)2015級(jí)人才培養(yǎng)方案討論會(huì)
下一篇：鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，推行學(xué)分制管理