2016年12月23日至24日，海南省高等職業(yè)院校教學工作診斷與改進推進會在�？谡匍_。海南省教育廳副廳長黎岳南出席會議并發(fā)表講話，高等教育處處長朱雙平、副處長蘇永光出席會議。會議邀請全國職業(yè)院校教學工作診斷與改進專家委員會（簡稱：全國診改專委會）主任、課題組組長楊應(yīng)崧教授，全國診改專委會秘書長、常州工程職業(yè)技術(shù)學院黨委書記袁洪志教授，全國診改專委會委員、上海電機學院教授何錫濤等作專題輔導報告。我校常務(wù)副院長張滿效教授、院黨委副書記王昆強、院長助理歐陽莉副教授、督導處長兼紀委書記閆華、教務(wù)處副處長王木桃、學生工作處副處長王強及各系部負責人參加了此次會議。

    教育廳副廳長黎岳南表示，海南省高等職業(yè)院校教學工作診斷與改進工作要堅持政府推動與引導社會力量參與相結(jié)合，堅持頂層設(shè)計與鼓勵院校先行先試相結(jié)合，堅持扶優(yōu)扶強與提升院校整體力量相結(jié)合，堅持教學改革與提高院校綜合治理能力相結(jié)合。他指出，面對激烈競爭，海南省各高職院校要有危機意識，堅持踐行社會主義核心價值觀、培育中國特色社會主義專門人才，把握好“三個符合度”，即服從國家戰(zhàn)略，服務(wù)于地方社會經(jīng)濟發(fā)展，走出學校自己的特色發(fā)展之路；要做到“三個對接”，即招生與招聘對接，培養(yǎng)與培訓對接，行業(yè)標準與專業(yè)標準對接，培養(yǎng)出適應(yīng)社會需求的人才。他強調(diào)，各高職院校要高度重視，將教學工作診斷與改進作為學校日常質(zhì)量保證體系建設(shè)的重要組成部分；要建立常態(tài)化的內(nèi)部質(zhì)量保證體系和可持續(xù)的診斷與改進工作機制；要立足本校，明確辦學定位，突出辦學特色；要做好國際交流，利用“一帶一路”政策優(yōu)勢、特區(qū)優(yōu)勢、華僑資源優(yōu)勢，全省高職院校聯(lián)合起來走出更廣闊的天地

省教育廳副廳長黎岳南講話

    楊應(yīng)崧以《理念先行 整體設(shè)計 問題導向 精準發(fā)力——關(guān)于推進診改工作的幾點思考》為題，提出學校的一切工作都要以服務(wù)對象需求為中心、以問題為導向、以事實和數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，樹立質(zhì)量即生命的理念，質(zhì)量決定著學校的發(fā)展效益和價值。在整體設(shè)計部分，他提出以《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》為指導思想，要以診改為手段，在學校、專業(yè)、課程、教師、學生不同層面建立起完整且相對獨立的自我質(zhì)量保證機制。他指出，高職院校破解理念意識問題，找到自己的差距短板、個性瓶頸后，要精準發(fā)力，抓住工作重點，以“十三五”規(guī)劃為契機，以建設(shè)考核性診斷制度為著力點，以建設(shè)校級數(shù)據(jù)中心為抓手，以課堂教學形態(tài)為突破口，將診改工作落到學校各項工作中，促進學校的快速發(fā)展。他表示，學校要通過診改，變“管理”為“治理”，把未來和希望掌握在自己手中。

全國診改專委會主任楊應(yīng)崧教授作專題報告

    袁洪志從指導思想、基本原則、思路與目標、體系建設(shè)、自我診改、保障措施、建設(shè)與實施進程表七個方面，提出了高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)與運行實施方案的編制建議。他結(jié)合常州工程職業(yè)技術(shù)學院診改工作經(jīng)驗指出，高職院校要將內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)與運行和日常工作融為一體，形成常態(tài)化、全覆蓋，助推學校的教育質(zhì)量不斷提升。

全國診改專委會秘書長袁洪志教授作專題報告

     何錫濤從了解背景、打好基礎(chǔ)、加強管理、不斷改進、激活數(shù)據(jù)、把握要素六個方面闡述了高職院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺建設(shè)的重要性、建設(shè)理念、建設(shè)路徑、數(shù)據(jù)應(yīng)用等問題。他指出，理念由技術(shù)支撐，技術(shù)為理念服務(wù)，通過采集數(shù)據(jù)，加快學校管理信息化進程，促進學校管理標準化、規(guī)范化。

全國診改專委會委員何錫濤教授作專題報告

    會議還邀請了海南政法職業(yè)學院教授黃斌文作《智能校園信息平臺建設(shè)》專題報告，上海卓越睿新數(shù)碼科技有限公司副總經(jīng)理司敏作《網(wǎng)絡(luò)在線課程建設(shè)》專題報告，北京藍墨云教學大數(shù)據(jù)研究院院長商桑作《互聯(lián)網(wǎng)+教育時代的課堂教學及診改智能化》專題報告，黃河水利職業(yè)技術(shù)學院教授閆國新作《信息化教學的實踐與思考》專題報告。

海南政法職業(yè)學院教授黃斌文作專題報告

上海卓越睿新數(shù)碼科技有限公司副總經(jīng)理司敏作專題報告

北京藍墨云教學大數(shù)據(jù)研究院院長商桑作專題報告

黃河水利職業(yè)技術(shù)學院教授閆國新作專題報告 

省教育廳高等教育處處長朱雙平主持會議

    通過專家輔導，我省高職院校與會人員進一步加強了對教育部文件精神的理解，深化了對內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)的重要性、內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)方案編制的方法、內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)的目標任務(wù)、如何做好智能化校園建設(shè)、如何實施信息化教學以及診改數(shù)據(jù)系統(tǒng)建設(shè)對內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)重要性等認識，明確了診改工作今后發(fā)展的方向。同時，全國診改專委會專家希望各院校針對教育部文件的要求，認真研究本校實際情況，借鑒試點院校的基本做法，扎實開展工作診改。

    文/圖  陳園園        審稿/王木桃

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