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2018/6/24 11:43:59 來稿部門:三亞理工職業(yè)學(xué)院
學(xué)生干部宣誓儀式
三亞理工訂閱號(最新)
三亞理工職業(yè)學(xué)院是由海南省教育部門批準、國家教育部門備案的普通高等學(xué)校(3年制?疲,三亞理工職業(yè)學(xué)院與三亞學(xué)院同為兄弟院校,在同一校園。兩院為同一黨委書記、同一校長,遵循同一先進育人理念,共享各類優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和生活資源。在校學(xué)生既可接受三亞理工“雙師型教師”一線專業(yè)技能知識“手把手教學(xué)”,又可汲取三亞學(xué)院高水準教師理論教學(xué)精髓。兩院總占地面積3500畝,建筑面積超過80萬平方米,共有在校學(xué)生近26000名,擁有學(xué)術(shù)交流中心、藝術(shù)中心、實驗中心、計算機中心、高科技圖書館、標準游泳池、高爾夫練習(xí)場、風雨運動場以及籃排網(wǎng)球場等系列現(xiàn)代化教學(xué)、生活設(shè)施,是一所美麗的熱帶園林大學(xué)。學(xué)校的辦學(xué)發(fā)展得到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視,是什么魔力,讓一所高職院校博得了如此之高的關(guān)注和贊賞?帶著疑問,讓我們一起走進三亞理工職業(yè)學(xué)院。
以學(xué)生競爭力為核心 學(xué)生就業(yè)四通八達
高等職業(yè)學(xué)院作為中國高等教育的一支中堅力量,肩負了實現(xiàn)高等教育大眾化的重任,肩負了萬千學(xué)子的期待和萬千家庭的重托。借助海南建設(shè)國際旅游島和全島自由貿(mào)易試驗區(qū)的歷史發(fā)展機遇,三亞理工職業(yè)學(xué)院積極探索高等職業(yè)教育的特點和規(guī)律,并與學(xué)院實際相結(jié)合,尋找適合自身發(fā)展的更優(yōu)教學(xué)模式。以院長陸丹為首的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子,深入思考現(xiàn)代大學(xué)制度的歷史及現(xiàn)狀,堅持辦學(xué)結(jié)合當?shù)禺a(chǎn)業(yè)經(jīng)濟特點,推行教學(xué)改革,經(jīng)過近10年探索實踐,三亞理工已經(jīng)取得了豐碩的成果。
辦學(xué)多年,三亞理工始終堅持以社會和市場需要為導(dǎo)向培養(yǎng)人才,并且引導(dǎo)學(xué)生“愉快學(xué)習(xí)”“自主成長”,鼓勵學(xué)生積極實踐,促發(fā)學(xué)生的自主性和主動性,幫助學(xué)生成為具有健康人格并具有專業(yè)、人文、人格、行動力的高質(zhì)量人才。學(xué)院的人才培養(yǎng)工作2013年12月一次性順利通過國家教育部門評估,獲得優(yōu)秀評價,為學(xué)院又好又快發(fā)展插上了騰飛的翅膀,2015年8月,獲評全國民辦高職一流高校;2016年12月,學(xué)院與美國伯克萊學(xué)院的國際合作辦學(xué)項目獲得省教育部門批準,并成功在教育部門備案,開啟了學(xué)院國際合作辦學(xué)的風帆;2017年6月,學(xué)院獲批招收留學(xué)生的資格,9月首批留學(xué)生入校,進一步加快了學(xué)院國際化的進程;2017年8月,獲全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)百強單位;2017年9月學(xué)院成功入選國家教育部門現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位,證明了學(xué)院學(xué)分制、學(xué)徒制改革嘗試的成功;學(xué)院2017年新生錄取中,一志愿填報率達到86.7%,多個省份一志愿填報率達100%,錄取平均分高出上年18分,創(chuàng)建校以來新高;2017年11月獲“2017中國職業(yè)技能博覽會創(chuàng)新獎”;2018年4月,學(xué)院與三亞學(xué)院“3+2”專接本項目獲省教育部門批準,為我院學(xué)生順利升入本科拓展了新渠道。三亞理工的辦學(xué)成果在今年畢業(yè)季攀上高峰,學(xué)院陽光學(xué)子憑借著良好的職業(yè)素養(yǎng)、扎實的專業(yè)知識、豐富的實習(xí)經(jīng)驗,受到用人單位的熱烈歡迎,用人單位爭相與三亞理工陽光學(xué)子簽下就業(yè)合同,學(xué)院畢業(yè)生供不應(yīng)求。最終,三亞理工職業(yè)學(xué)院2018屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達到了96%,獲得海南省高校之冠,至此學(xué)院畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)5年位居海南高校首位!學(xué)院不僅僅精心培育本校學(xué)生,也利用自身優(yōu)勢,加快服務(wù)社會步伐、社會服務(wù)功能也盡顯,近兩年對外社會培訓(xùn)工作再上新臺階。陸續(xù)承接并完成了三亞市人力資源和社會保障部門農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移、吉陽區(qū)中小學(xué)幼兒園校長教師素質(zhì)建設(shè)及安保人員能力提升培訓(xùn)、海南省道路運輸協(xié)會駕駛員從業(yè)資格證培訓(xùn)等社會服務(wù)項目,僅2017年初至今前后培訓(xùn)人員達5500余人,為服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要的努力。學(xué)校經(jīng)過近10年發(fā)展,搭建了汽車系、旅游系、烹飪系、經(jīng)濟管理系、建筑工程系、健康系、藝術(shù)系、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)系、航空服務(wù)系、公共基礎(chǔ)教學(xué)部以及三亞市職業(yè)技能鑒定站、吉利汽車南方培訓(xùn)中心(籌)的“九系一部一站一中心”產(chǎn)教學(xué)研平臺,形成了以高職教育人才培養(yǎng)為主體,以發(fā)展職業(yè)培訓(xùn)、應(yīng)用型技術(shù)服務(wù)為兩翼的“一體兩翼”辦學(xué)模式。
教學(xué)改革再放光芒 信息化教學(xué)全面鋪開
近年來,三亞理工職業(yè)學(xué)院不斷加大教育信息化建設(shè)的投入力度,投入大量資金用于學(xué)院軟硬件設(shè)施建設(shè),在國內(nèi)率先實現(xiàn)全多媒體教室,并結(jié)合設(shè)備管理,努力使信息技術(shù)硬件設(shè)施發(fā)揮極大效能。今年,在現(xiàn)有教學(xué)改革成果下,學(xué)院在原有信息化教學(xué)的基礎(chǔ)上,再次投入大量資金和設(shè)備,推行全信息化教學(xué)模式,學(xué)院在教學(xué)區(qū)實現(xiàn)了Wi-Fi全覆蓋,在每一間教室都成為多媒體教室的基礎(chǔ)上,使每一間教室成為移動機房。這次信息化建設(shè)前后投入約1000萬元人民幣,學(xué)院全信息化教學(xué)模式的落實,更好地實現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式,實現(xiàn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動方式的變革,有效地發(fā)揮了信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了更加豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。本次全信息化教學(xué),是三亞理工職業(yè)學(xué)院推進教學(xué)改革的里程碑,是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)理念、更新教學(xué)方式方法、提高教學(xué)質(zhì)量的一項革命性重大舉措,學(xué)院從此走上了高等職業(yè)教育現(xiàn)代化辦學(xué)模式的“快車道”。
在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面,三亞理工職業(yè)學(xué)院積極探索新辦法,全面加強學(xué)風建設(shè),設(shè)立督導(dǎo)處,形成了教務(wù)信息員的監(jiān)督機制,為三亞理工監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量建立了渠道;同時,建立了班級課堂考勤制度,與學(xué)生處考勤形成了兩條線,為學(xué)風建設(shè)起到了重要作用;教務(wù)處也建立了聽課制度,深入班級,切實了解實際情況。在其他日常工作方面,教務(wù)處每學(xué)期都進行期中教學(xué)檢查工作,通過內(nèi)部檢查、聽課、教學(xué)材料展檢、座談、公開課觀摩、英語教學(xué)測評等方式進行檢查,同時定期編制了教務(wù)簡報,更及時準確反映教務(wù)信息。
在實踐教學(xué)方面,圍繞學(xué)院“讓學(xué)生更好地走向社會”的辦學(xué)使命,與市場和實際工作相結(jié)合、與專業(yè)相關(guān),與教學(xué)改革、學(xué)生工作、學(xué)院改革管理相結(jié)合,服務(wù)于學(xué)院育人理念、服務(wù)于教學(xué)學(xué)生工作。學(xué)院同時啟動模擬公司的運營模式,這是幫助學(xué)生增強學(xué)習(xí)能力、興趣和方法的有效舉措,是提高學(xué)生技能水平、創(chuàng)造能力直接而有效的方法。
從具體培養(yǎng)方案來看,更能一窺三亞理工職業(yè)學(xué)院精到的辦學(xué)功力。據(jù)了解,其中旅游管理專業(yè)、國際郵輪乘務(wù)等專業(yè)與歐美知名大學(xué)合作辦學(xué),推行全新的國際化人才培養(yǎng)計劃和課程模塊,以雙語和全英文教學(xué)為特色,為學(xué)生提供“3+2”?+本科學(xué)歷。此外,國際郵輪乘務(wù)等專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)期間就有機會到國外知名國際大型郵輪上去實習(xí)或游學(xué)。今年3月底,32名國際郵輪乘務(wù)專業(yè)學(xué)生登上天海新世紀郵輪前往日本進行游學(xué)活動。9月的時候,學(xué)院還將選派一批優(yōu)秀學(xué)生赴韓國新羅大學(xué)校學(xué)習(xí)交流。除此之外,學(xué)院不定期與中國臺灣、香港地區(qū)及新加坡、迪拜等國的企業(yè)以及全球知名企業(yè)開展合作,派出學(xué)生去國(境)外實習(xí),獲取不同文化背景下的工作經(jīng)驗,努力拓展學(xué)生的國際化視野。
大力拓展實訓(xùn)基地 深入發(fā)展校企合作
創(chuàng)建一流的高職院校,必須建設(shè)一流的專業(yè)。學(xué)院從國內(nèi)著名高校到世界知名的職業(yè)院校,三亞理工全面出擊,禮敬賢士,引進業(yè)界領(lǐng)頭人擔任學(xué)院的教授或者客座教授,學(xué)院各專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生憑借“陽光自信、專業(yè)技能扎實、上手快、專業(yè)走俏”而受到廣大用人企業(yè)青睞,多家國際知名企業(yè)紛紛邀請與學(xué)院合作。目前已與喜達屋、喜來登、希爾頓、萬科、吉利控股集團、沃爾沃集團、中國移動、中國聯(lián)通、中國電信、IBM、華為、銳捷網(wǎng)絡(luò)、用友軟件等多家國際知名企業(yè)簽署校企合作協(xié)議,學(xué)院陽光學(xué)子未畢業(yè)就被企業(yè)預(yù)定實習(xí)和就業(yè)。學(xué)院的空中乘務(wù)、航空服務(wù)等專業(yè)與北京中航天使集團合作舉辦,該集團與國內(nèi)外諸多航空公司有廣泛的合作關(guān)系,暢通的推薦就業(yè)渠道加上高質(zhì)量的空乘專業(yè)培訓(xùn),使學(xué)生在校期間不僅能嫻熟、全面掌握空中乘務(wù)等專業(yè)的全部技能,更能早日為實現(xiàn)翱翔天空的夢想插上翅膀,據(jù)北京中航天使集團楊紅總裁介紹:一旦被選入訂單班的學(xué)員,集團會與每個學(xué)員簽訂就業(yè)意向協(xié)議,確保學(xué)員畢業(yè)時全部就業(yè)。除此之外,學(xué)院的國際郵輪乘務(wù)等專業(yè)也直接與各大國際郵輪公司聯(lián)合辦學(xué),確保學(xué)生全部就業(yè),免去學(xué)生在校期間為畢業(yè)去向擔憂,可全身心地投入專業(yè)學(xué)習(xí)。
學(xué)院課程設(shè)置嚴格按照市場需求,學(xué)生上哪門課,用人單位說了算。在校企合作座談會上,三亞理工職業(yè)學(xué)院為了用心辦好酒店管理專業(yè),與多家知名酒店管理層就哪門課需要增加課時、哪門課需要減少課時或哪門課需要由大二調(diào)整到大一上等一起商討。這使得在場的酒店管理專家們興趣十足,紛紛以他們多年在酒店用人的經(jīng)驗,對比并修改三亞理工職業(yè)學(xué)院的人才培養(yǎng)方案,與會酒店專家非常滿意經(jīng)過他們討論后修改的人才培養(yǎng)方案,紛紛表示經(jīng)過這個方案培養(yǎng)的學(xué)生一定是他們企業(yè)的首選。
在實習(xí)實訓(xùn)方面,學(xué)院積極開拓實習(xí)實訓(xùn)場所和基地,例如酒店管理專業(yè)目前已建立校內(nèi)外實訓(xùn)實習(xí)基地50余所,汽車營銷專業(yè)與吉利控股集團、沃爾沃、寶馬、本田等知名汽車品牌建立了長期合作關(guān)系,讓學(xué)生能在分階段實習(xí)的崗位上實踐所學(xué)的理論,親身體驗工作環(huán)境及文化。全院目前有21個校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地、273個校外實習(xí)實訓(xùn)基地,還有3個國家職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定機構(gòu)。學(xué)院常務(wù)副院長賈朋社介紹:“為了讓學(xué)生真正通過實操掌握技能,學(xué)院投入資金力度非常大,比如汽修這個專業(yè),2016年我們在學(xué)校內(nèi)建設(shè)完成一個標準的沃爾沃汽車4S店供學(xué)生實訓(xùn)使用,投資超過1000萬元,今年年底前我們還將投入近2000萬元,把學(xué),F(xiàn)有的汽修實訓(xùn)室全面升級改造,確保學(xué)生掌握前沿的汽車技術(shù)。”
鼓勵校園特色生活 提升學(xué)生實踐能力
學(xué)院圍繞教學(xué)工作組織了多種多樣、豐富多彩的校園活動,通過活動以達到育人的目的。
三亞理工職業(yè)學(xué)院從學(xué)生干部的選拔源頭著手,與學(xué)校健康人格工作室合作,采用現(xiàn)代人才素質(zhì)測評技術(shù)和科學(xué)的情景模擬等方式,選拔出來的主席團成員面向全院師生莊嚴地進行就職宣誓,保證做好本職工作,做豪氣、大氣、正氣的學(xué)生干部。以此種方式選出具備良好素質(zhì)的學(xué)生干部,真正做好“為想做事的同學(xué)提供鍛煉平臺,為能做事的同學(xué)創(chuàng)造展示舞臺”。
三亞理工職業(yè)學(xué)院每年在畢業(yè)季節(jié)舉辦校園開放日,5月,紀念“我國職教改革四十年暨慶祝海南建省辦經(jīng)濟特區(qū)三十年”大型校園開放日活動在學(xué)院隆重舉行。這次活動以“改革 職教 開放 發(fā)展”為主題,來自省內(nèi)外的學(xué)生及家長、校企合作單位負責人、校友代表500余人出席了活動啟動儀式及管樂專場音樂會,拉開今年校園開放日的序幕。本次活動緊跟中國(海南)自由貿(mào)易區(qū)建設(shè),緊密結(jié)合職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展特色,設(shè)置了以展示學(xué)校及學(xué)生職業(yè)教育成果為主的“職教區(qū)”,以培養(yǎng)學(xué)生自主成長和創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練為主的“自貿(mào)區(qū)”,以展現(xiàn)大學(xué)生的青春與時尚為主的“文化區(qū)”,以體驗大學(xué)休閑與地方美食的“美食港”,構(gòu)建了以“三區(qū)一港”為主的展示、體驗與交流區(qū)。各種活動深度展示了三亞理工職業(yè)學(xué)院教育教學(xué)和學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成果與風采。在現(xiàn)場,有學(xué)生家長表示,三亞理工職業(yè)學(xué)院的校園開放日活動讓他走進并感受到學(xué)校人才培養(yǎng)理念、教學(xué)內(nèi)容,以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成果、校園文化生活,了解孩子入校后的真實學(xué)習(xí)生活狀況。這種特色活動不單純是一種簡單的校園文化的創(chuàng)新,同時折射出三亞理工職業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)方式的創(chuàng)新和辦學(xué)自信。
三亞理工職業(yè)學(xué)院還有另外一項傳統(tǒng)校園活動:當北國大雪紛飛的時候,在三亞溫暖的圣誕泳池派對上,學(xué)生們身著艷麗的禮服,端著香檳禮貌交談,男士彬彬有禮,女士溫婉大方,每個學(xué)生都打扮得像明星一樣,信心滿滿。學(xué)院在日常教學(xué)中開設(shè)了禮儀課,其中就有一項為高檔社交禮儀,教學(xué)生如何穿著、言談舉止注意事項等。學(xué)院通過圣誕泳池派對,模擬了高檔社交場合,真正讓學(xué)生理論聯(lián)系實際,變抽象為具體,生動形象地實地進行禮儀學(xué)習(xí)和培訓(xùn),為將來就業(yè)打好交際基礎(chǔ)。
為了幫助同學(xué)們更全面地發(fā)展,學(xué)生可根據(jù)興趣申請加入各類社團,在專業(yè)老師的指導(dǎo)下投入活動、探討研究、豐富自己課余生活的同時發(fā)展愛好和特長。學(xué)院設(shè)立了UCTV校園電視臺、UCBA籃球俱樂部、《UCTIMES》雜志社、高爾夫俱樂部、沙灘排球俱樂部、帆板俱樂部、擊劍俱樂部、話劇社、管樂隊、民樂隊等社團及組織。其中UCTV校園電視臺由學(xué)院投資近500萬元,擁有新聞播報室、300平方米演播室、錄音室、開放式辦公區(qū)等場所及包括現(xiàn)場轉(zhuǎn)播車在內(nèi)的專業(yè)電視臺設(shè)備,模擬社會電視臺運行模式,為學(xué)生提供展示平臺的同時培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)化水準及實踐操作技能。
到三亞理工學(xué)習(xí) 到世界500強吉利就業(yè) 更有機會獲取0元上大學(xué)
三亞理工職業(yè)學(xué)院由吉利控股集團董事長李書福先生投資舉辦,作為世界500強企業(yè)、中國民營汽車的領(lǐng)頭羊,吉利控股集團正在品質(zhì)化、國際化的道路上卓越前行,作為深具吉利汽車背景的三亞理工職業(yè)學(xué)院,也正在謀劃新一輪的改革與發(fā)展。
據(jù)了解,三亞理工職業(yè)學(xué)院是海南省較早舉辦汽修專業(yè)的高職院校,近年來,在吉利控股集團的直接關(guān)心和扶持下,汽修相關(guān)專業(yè)發(fā)展迅猛,該校連續(xù)3年成功承辦海南省高職院校汽車職業(yè)技能大賽,多次派出學(xué)生代表參加國賽并獲獎。2018年3月,吉利控股集團總裁安聰慧到訪該校,表示將在汽車實訓(xùn)中心共建、人才定向培養(yǎng)、人才基地建設(shè)等方面持續(xù)深化雙方的合作,支持其做大做強汽車類專業(yè),并表示全部接收三亞理工職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生到吉利就業(yè)。在此之前,雙方已通過“成蝶計劃”項目聯(lián)合開展汽車類人才培養(yǎng)并建立了良好的合作關(guān)系。
吉利控股集團對三亞理工職業(yè)學(xué)院的支持不僅限于師資支持、技術(shù)支持、實訓(xùn)室支持、就業(yè)支持等,為響應(yīng)國家精準扶貧號召,三亞理工職業(yè)學(xué)院與吉利控股集團一道,實施“吉時雨”資助計劃幫助更多經(jīng)濟困難家庭脫貧,只要是海南、河北、陜西、貴州、四川、山西、湖南、浙江等省份建檔立卡戶家庭的應(yīng)屆高考生,凡是報讀該校統(tǒng)招大專的學(xué)生,由吉利控股集團無償資助其3年在校期間全部學(xué)費、住宿費、書本費3年直至學(xué)生畢業(yè);2018年吉利控股集團將繼續(xù)支持該校家庭經(jīng)濟困難新生300名,預(yù)計資助總金額為900萬元。根據(jù)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生個人意愿,畢業(yè)后可由吉利控股集團統(tǒng)一安排就業(yè),實現(xiàn)教育扶貧+就業(yè)扶貧的一體化精準扶貧,讓考生實現(xiàn)不用借貸輕松圓大學(xué)夢。
據(jù)常務(wù)副院長賈朋社介紹,三亞理工職業(yè)學(xué)院在其“十三五”發(fā)展規(guī)劃中明確提出了“將汽車類專業(yè)打造成為學(xué)院的品牌專業(yè)”和“到三亞理工學(xué)習(xí),到世界500強吉利就業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略與莊嚴口號。為了實現(xiàn)既定目標,該校進一步加快了轉(zhuǎn)型與改革的步伐:
加快調(diào)整,培育和打造汽車類專業(yè)群:未來3年,該校將集中精力在辦好汽車維修、汽車裝配、汽車電子、汽車營銷4個專業(yè)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)培養(yǎng)和開設(shè)汽車相關(guān)行業(yè)產(chǎn)業(yè)新專業(yè),集中資源建成集汽車生產(chǎn)、汽車維修、汽車服務(wù)為一體的汽車類專業(yè)群。
搭建橋梁,貫通汽車類專業(yè)“中職—高職—本科”一體化培養(yǎng):為了切實做好汽車類專業(yè)的招生與建設(shè),該校將借助自身優(yōu)勢,為學(xué)生打造從三亞海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)校(中職)到三亞理工職業(yè)學(xué)院(高職)再到三亞學(xué)院(本科)的貫通式教育立交橋,并為有意愿的汽車類專業(yè)學(xué)生提供出國留學(xué)攻讀碩士學(xué)位的機會。
乘海南全面深入改革開放、全島建設(shè)自由貿(mào)易試驗區(qū)的東風,按國家指導(dǎo)意見、在未來10年之內(nèi),海南必將建成我國更大的自由貿(mào)易區(qū)(港),這一切將為三亞理工學(xué)子提供更為廣闊的就業(yè)空間和發(fā)展機遇。三亞理工職業(yè)學(xué)院正以堅定的辦學(xué)信念、堅實的辦學(xué)步伐、進取的辦學(xué)姿態(tài)、科學(xué)的辦學(xué)舉措,前行在高等職業(yè)教育發(fā)展的快車道上,踐行其“學(xué)生走進校園的目的是為了更好地走向社會”的辦學(xué)理念,通過與吉利控股集團合力,打造汽車優(yōu)質(zhì)品牌專業(yè),共育高素質(zhì)、技能型汽車人才,真正實現(xiàn)學(xué)生“在三亞理工職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí),全部在世界500強吉利就業(yè)”的目標。
歡迎報考三亞理工職業(yè)學(xué)院
目前學(xué)院2018年計劃內(nèi)招生正在火熱進行中,學(xué)校專業(yè)設(shè)置有:酒店管理、旅游管理(旅游電子商務(wù))、旅游管理(游艇服務(wù)與管理)、國際郵輪乘務(wù)管理、會計、會計(伯克萊班,中美合作)、會計(注冊會計師)、市場營銷、市場營銷(伯克萊班,中美合作)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、建筑裝飾工程技術(shù)、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、西餐工藝、汽車制造與裝配技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、空中乘務(wù)、旅游管理(高鐵乘務(wù))、民航安全技術(shù)管理、國際標準舞、戲劇影視表演、健康管理、體育保健與康復(fù)。
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報道鏈接:
【中國教育報】http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2018-06/23/content_501601.htm?div=-1
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