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2024/10/2 19:41:49 來稿部門:教務(wù)處
今天,是2024級小“荔枝們”入學(xué)整整一個月的日子。從9月2日的初見,到現(xiàn)在的相知,再到三年的相伴,未來可期!
在這一個月里,一系列精心策劃、豐富多彩的活動為新生們的大學(xué)生活拉開了精彩的序幕,助力他們迅速融入新環(huán)境,開啟人生的嶄新篇章。
新生“開學(xué)第一課”

校黨委書記黃海民同志主講“開學(xué)第一課”
黃書記對全體新生的到來表示熱烈歡迎,從“來大學(xué)做什么”出發(fā),引領(lǐng)同學(xué)們了解大學(xué),了解大學(xué)的根本任務(wù),號召同學(xué)們要堅定理想信念,熱愛偉大祖國,努力學(xué)習(xí),不負青春,最終能更好地走向社會。
理想信念教育
各學(xué)院黨總支(副)書記開展“堅定理想信念”主題講座,為新生種下理想信念教育的火種,扣好“第一?圩印。





行業(yè)/產(chǎn)業(yè)認知教育
邀請產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師進校園,由產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師深入分析專業(yè)對應(yīng)行業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動態(tài),主要就業(yè)崗位類型及工作要求,重點對自貿(mào)港主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)及學(xué)生就業(yè)政策等進行解讀,幫助學(xué)生早日樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。
產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師進校園活動




行業(yè)認知實踐活動




專業(yè)認知教育
通過專業(yè)認知實踐活動,行業(yè)導(dǎo)師進校園,專業(yè)教師專題講座等多種活動形式,引導(dǎo)學(xué)生了解專業(yè),喜愛專業(yè)。
各學(xué)院院長做學(xué)院介紹及專業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育




專業(yè)骨干教師開展專業(yè)認知主題講座




安全及適應(yīng)性教育
各學(xué)院圍繞國家安全、實訓(xùn)室安全、個人安全、校園安全等方面開展主題安全教育。實訓(xùn)室安全教育把知識教育和安全演練相結(jié)合,增強學(xué)生安全意識,提高學(xué)生自我防范和自救互救能力。




規(guī)章制度、心理健康、誠信教育、學(xué)生資助、圖書館資源利用教育






本次入學(xué)教育內(nèi)容豐富,形式多樣,通過系列教育活動引導(dǎo)新生適應(yīng)校園生活,完成角色轉(zhuǎn)變,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,以開放、樂觀、進取的精神狀態(tài)迎接校園新生活。
護理(3+2)241班 曾令全

踏入新的校園,我深感榮幸與期待。這里,我遇到了來自五湖四海的同學(xué)們,結(jié)交了新的朋友。入學(xué)教育讓我明白,這里是知識探索的殿堂,是思想碰撞的舞臺。我們應(yīng)尊重多元文化,相互學(xué)習(xí),共同進步。在接下來的日子里,我將努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,積極參與校園活動,為我的未來鋪就堅實的基石。我相信,這段經(jīng)歷將成為我人生寶貴的財富,讓我們攜手共進,迎接美好的明天!
數(shù)會241班 宋慧媛

新生入學(xué)教育,如一盞明燈照亮了我前行的路。豐富多彩的活動,讓我快速熟悉了校園環(huán)境,也感受到了學(xué)校的溫暖與關(guān)懷。老師們的諄諄教誨,讓我對未來的學(xué)習(xí)生活充滿期待。在這里,我將開啟新的征程,努力學(xué)習(xí)知識,提升自己的能力。我相信,在這個充滿活力的校園里,我一定能綻放屬于自己的光彩,為青春寫下絢麗的篇章。
動畫241班 韓鈺杰

在入學(xué)教育中,我們接受了一系列講座和教育,了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)方法。教師和輔導(dǎo)員詳細介紹了各個學(xué)科的特點、課程設(shè)置和學(xué)習(xí)資源。這使我能夠更加明確和了解自己所學(xué)專業(yè)的發(fā)展路徑,從一開始就有計劃和目標(biāo)地投入學(xué)習(xí)。入學(xué)教育還向我們介紹了圖書館學(xué)習(xí)資源這讓我意識到要主動利用學(xué)校提供的資源,提升自己的能力。
新學(xué)期、新起點、新征程
通過入學(xué)教育系列活動,同學(xué)們不僅對未來大學(xué)三年學(xué)習(xí)生活有了更清晰的認識和規(guī)劃,也對自己的專業(yè)和人生目標(biāo)有了更堅定的信念和追求。
讓我們期待2024級新生在未來的日子里以更加昂揚的斗志和積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),以智慧為筆,汗水為墨,在青春的畫卷上揮灑自如,繪就屬于自己的輝煌篇章。
(文圖:教務(wù)處)
(編輯:新聞中心)
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