近日，第十六屆中國大學生計算機設計大賽海南省賽落下帷幕，本次大賽囊括數(shù)媒靜態(tài)設計、人工智能應用、微課與教學輔助等14個大類。經(jīng)過激烈角逐，三亞理工職業(yè)學院經(jīng)濟與貿易學院優(yōu)秀學子取得了二等獎2項、三等獎2項的佳績！

該項賽事是國內最有影響力的全國性大學生賽事之一，這次比賽也是專業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)強有力的平臺。

"樂校園" "珍寶醫(yī)道古醫(yī)傳承" 項目

 兩個作品因其獨特的設計理念、精良的技術應用及較強的實用性喜獲二等獎。“樂校園'”小程序集成學生校園生活的各項功能，提供了便捷的學習生活服務，為校園生活提供了全方位的支持。

“珍寶醫(yī)道古醫(yī)傳承”項目團隊成員注重作品的藝術感和文化內涵的傳遞。作品以古代醫(yī)學為主題，他們細致入微地將傳統(tǒng)的醫(yī)學符號、古老的草書字體和中醫(yī)養(yǎng)生圖案等元素融入到作品中，以表達對中醫(yī)傳統(tǒng)的敬意和傳承。

"樂校園"、"珍寶醫(yī)道古醫(yī)傳承"項目團隊

"育博慧學網(wǎng)"、"展綠網(wǎng)"項目

兩個作品在比賽中也展現(xiàn)了極高的實用價值和創(chuàng)新精神，分別獲得了三等獎。育博慧學網(wǎng)團隊的小程序為學生們提供了一個全新的學習平臺，集成了豐富的學習資源和互動功能，提供了個性化的學習體驗。展綠網(wǎng)團隊的作品結合了網(wǎng)站和小程序的設計，致力于推動環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展。通過清新的界面設計和豐富的環(huán)保資源，他們呈現(xiàn)了低碳環(huán)保意識的重要性。

"育博慧學網(wǎng)"、"展綠網(wǎng)"項目團

"反反復復還是我——遞歸函數(shù)"項目

團隊展現(xiàn)了對計算機科學的深入理解和創(chuàng)新思維，他們將復雜的理論知識轉化為生動有趣的教學內容，使得抽象的概念變得易于理解，激發(fā)了同學們對程序設計的興趣，得到了指導老師的高度評價。

"反反復復還是我——遞歸函數(shù)"項目

一睹參賽選手風采：

此次參賽選手大多是學校經(jīng)濟與貿易學院計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)大一的學生，他們始于初心，堅持始終，堅持自己的設計理念，不放棄，他們用對計算機設計的熱愛為未來鋪出了一條彩色的路。

學校派出五支參賽團隊，表現(xiàn)突出。指導教師趙祥臣和韓丹一直與學生們并肩作戰(zhàn)，共同面對困難和挑戰(zhàn)。他們時刻關注團隊項目進展，及時解決問題，為學生們提供必要的幫助和指導。他們積極引導學生們面對挫折和困難時保持積極向上的心態(tài)，堅持不懈地追求卓越。

通過這次參賽，提高了參賽學生和指導教師的信息技術應用能力和計算機設計能力。

（文圖 排版：經(jīng)濟與貿易學院) 

（編輯：新聞中心）

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