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2026/2/6 16:40:15 來稿部門:旅游與康體產(chǎn)業(yè)學(xué)院
2025年三亞理工職業(yè)學(xué)院旅游與康體產(chǎn)業(yè)學(xué)院以立德樹人為根本,緊密圍繞學(xué)!叭齻校園”建設(shè)戰(zhàn)略,深入推進產(chǎn)教融合、創(chuàng)新項目制教學(xué)模式,在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)和社會服務(wù)等方面取得突破性進展,形成了一系列具有示范意義的實踐成果。
深化產(chǎn)教融合,構(gòu)建“校企共生”育人新生態(tài)
旅游與康體產(chǎn)業(yè)學(xué)院始終將產(chǎn)業(yè)需求作為人才培養(yǎng)的“導(dǎo)航儀”,通過多層次、多形式的校企合作,實現(xiàn)教育供給與產(chǎn)業(yè)需求的全方位對接。
戰(zhàn)略合作夯實根基:學(xué)院與洲際酒店集團攜手共建“洲際數(shù)字酒店產(chǎn)業(yè)學(xué)院”、與建邦·悠然學(xué)苑共建“建邦悠然康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”、與海南盛世博通文化傳媒有限公司、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)鴻森醫(yī)院、立物文旅集團等多家行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)簽署并深化戰(zhàn)略協(xié)議。
2025年2月學(xué)院與悠然學(xué)苑舉行校企合作研討會
2025年3月舉辦“建邦·悠然學(xué)苑進校園專場宣講會”
2025年4月學(xué)院與立物文旅集團于正式簽署戰(zhàn)略合作
2025年6月學(xué)院與洲際酒店集團共建“洲際數(shù)字酒店產(chǎn)業(yè)學(xué)院”揭牌
2025年10月學(xué)院與建邦·悠然學(xué)院攜手共建“建邦悠然康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”揭牌
行業(yè)精英賦能課堂:學(xué)院全年持續(xù)開展“產(chǎn)教融合項目式教學(xué)活動周”,特邀三亞亞龍灣星華華邑度假酒店總經(jīng)理李錦、三亞天域度假酒店人力資源經(jīng)理文欣欣、三亞市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院資深專家團隊等行業(yè)領(lǐng)袖與專家走進校園,舉辦《你的世界,無限可能》等前沿講座,為學(xué)生解讀酒店業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、康養(yǎng)護理新趨勢,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)前沿與校園課堂的“零時差”同步。
三亞亞龍灣星華華邑度假酒店總經(jīng)理李錦進校講座
三亞國光豪生度假酒店的企業(yè)講師團隊進校講座
三亞天域度假酒店的人力資源經(jīng)理文欣欣進校講座
廣州中醫(yī)藥大學(xué)粵海三亞醫(yī)院的專家團隊進校園開展講座
雙向奔赴錘煉真功:推動師生深入產(chǎn)業(yè)一線。學(xué)院組織護理專業(yè)學(xué)生前往合作醫(yī)院開展“探秘科室構(gòu)造”臨床見習(xí),會展專業(yè)學(xué)生赴三亞市群眾藝術(shù)館進行文化展覽實踐。同時,鼓勵教師“沉下去”鍛煉,學(xué)院派出3位教師分赴三亞市公共衛(wèi)生臨床中心、口腔門診部進行為期一個月的暑期掛職,教師隊伍的雙師素質(zhì)與實戰(zhàn)教學(xué)能力得到顯著強化。
專業(yè)教師蘇晴在三亞吉陽區(qū)晨齒口腔門診部掛職鍛煉
2025年8月護理專業(yè)教師甄榮霞赴三亞市公共衛(wèi)生臨床中心掛職鍛煉
踐行“三個校園”理念,拓展跨界育人新格局
學(xué)院以“跨界、跨區(qū)、跨線并行”的“三個校園”理念為指引,打破傳統(tǒng)校園邊界,構(gòu)建開放、協(xié)同的育人共同體。
“移動課堂”走進產(chǎn)業(yè)腹地:4月,學(xué)院師生赴陵水建邦·悠然學(xué)苑開展“走進悠然學(xué)苑——專項培養(yǎng)計劃體驗日活動”,通過實地參訪、職業(yè)對話,將專業(yè)課堂搬到康養(yǎng)服務(wù)現(xiàn)場。11月,學(xué)院教師團隊專程前往悠然學(xué)苑看望首批實習(xí)生,標(biāo)志著校企共育模式進入穩(wěn)定產(chǎn)出階段。
學(xué)院教師團隊前往悠然學(xué)院看望首批實習(xí)生
“企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”反哺專業(yè)建設(shè):在校企合作研討會中,學(xué)院與悠然學(xué)苑、海南盛世博通等企業(yè)緊密圍繞學(xué)!叭齻校園”核心主題,共同研討會展策劃與管理專業(yè)建設(shè)、精英班課程制定,推動護理專業(yè)鴻森定向培養(yǎng)班落地,使專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程內(nèi)容與崗位要求實現(xiàn)深度融合。
學(xué)院與建邦·悠然學(xué)苑開展校企合作研討會
師生赴陵水建邦▪悠然學(xué)苑開展“走進悠然學(xué)苑—專項培養(yǎng)計劃體驗日活動”
學(xué)院與海南盛世博通文化傳媒有限公司舉辦聯(lián)合管理會議
學(xué)院與哈爾濱醫(yī)科大學(xué)鴻森醫(yī)院召開定向培養(yǎng)班研討會議
創(chuàng)新項目制教學(xué),結(jié)出“以賽促學(xué)”豐碩果
學(xué)院全面推行“項目制教學(xué)”改革,堅持“以賽促學(xué)、以賽促就”“實題實做,虛題真做”,將競賽與項目作為驅(qū)動教學(xué)改革、檢驗育人成效的關(guān)鍵引擎。
學(xué)院教師積極參加各級各類比賽,學(xué)院教師共獲國家級獎項19項;獲省級獎項8項,包括省級教學(xué)成果獎二等獎、省級教學(xué)能力比賽三等獎、獲市區(qū)級獎項2項。學(xué)生獲國家級獎項74人次;獲省級獎項22人次。
2025年海南省馬蘭花創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師大賽冠軍
2025年海南省三亞市第十屆職業(yè)技能競賽銀獎
護理專業(yè)教師團隊在“三亞市首屆中藥(黎藥)藥膳大賽”中榮獲“團體三等獎”和“最佳創(chuàng)意獎”雙項大獎
第二屆“華文獎”全國大學(xué)生文化創(chuàng)新大賽特等獎
第十九屆全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽三項一等獎、一項二等獎、一項三等獎
2024“中國·西部行”全國大學(xué)生模擬導(dǎo)游大賽一等獎
2025“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽三等獎
項目成果轉(zhuǎn)化社會效益:由學(xué)院師生共同打造的《醫(yī)伴·夕陽——農(nóng)村高齡老人居家養(yǎng)老護理志愿服務(wù)項目》,在第七屆中國青年志愿服務(wù)項目大賽中榮獲國家級銅獎,實現(xiàn)了學(xué)校在該項國家級賽事中“零”的突破,是項目制教學(xué)成果服務(wù)社會、賦能鄉(xiāng)村的生動體現(xiàn)。
中國青年志愿服務(wù)項目大賽銅獎
年度工作亮點與未來展望
2025年,學(xué)院的工作亮點不僅體現(xiàn)在標(biāo)志性成果的獲取,更在于系統(tǒng)化育人模式的成型—從校企協(xié)同的課程開發(fā),到跨界融合的實踐教學(xué),再到以賽賦能的能力鍛造,形成了一套閉環(huán)式、高質(zhì)量的技術(shù)技能人才培養(yǎng)體系。
未來,三亞理工職業(yè)學(xué)院旅游與康體產(chǎn)業(yè)學(xué)院將繼續(xù)秉持“融合·創(chuàng)新·賦能”的理念,進一步深化“五金”(金專、金課、金師、金地、金教材)建設(shè),將產(chǎn)教融合做深、將“三個校園”做實、將項目制教學(xué)做精,為海南自貿(mào)港建設(shè)和文旅康體產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,持續(xù)輸送品德優(yōu)、技能強、視野廣、敢創(chuàng)新的高素質(zhì)復(fù)合型人才,在新時代職業(yè)教育的征程上譜寫更加輝煌的篇章。
(文圖:旅游與康體產(chǎn)業(yè)學(xué)院)
(編輯:新聞中心)
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