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2023/5/26 16:16:21 來稿部門:學(xué)生工作處
2023年5月19日,執(zhí)行校長沈建勇在書善樓第一會(huì)議室組織召開學(xué)生工作專題會(huì)議。校長助理李慧、孟翊,各學(xué)院黨總支書記、團(tuán)委(副)書記、各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。副校長歐陽莉主持會(huì)議。
會(huì)議現(xiàn)場
會(huì)議對近兩年學(xué)生發(fā)生的典型案例的基本情況、處理結(jié)果、原因分析、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和整改措施進(jìn)行了剖析和反思。會(huì)議指出,安全穩(wěn)定是做好學(xué)生工作的基本和前提。具體來說,要做到眼睛要看得“長”一些,要將關(guān)注學(xué)生的視線輻射地更長更細(xì),建立健全信息網(wǎng),充分發(fā)揮各級學(xué)生干部和積極分子“望遠(yuǎn)鏡”“放大鏡”作用,關(guān)注到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)角落;耳朵聽得“廣”一些,要善于傾聽基層的聲音,了解學(xué)生訴求,及時(shí)盡力解決困難,獲得學(xué)生信任;鼻子嗅得“寬”一些,要提高感知能力和洞察能力,多深入課堂、食堂、餐廳等地,體察學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀態(tài),增強(qiáng)敏感性,防范化解風(fēng)險(xiǎn)。此外,還要注意出現(xiàn)問題反應(yīng)時(shí)間要短,面對突發(fā)事件做出反應(yīng)要快,要第一時(shí)間趕至現(xiàn)場,第一時(shí)間聯(lián)絡(luò)上報(bào),第一時(shí)間協(xié)調(diào)處置,切實(shí)恪盡職守;處理過程耗費(fèi)時(shí)間要短,獲取依據(jù)流程要依法依規(guī),從速從快,把安全穩(wěn)定的大前提履職到位。學(xué)生安全穩(wěn)定工作要依靠全體教職工齊心協(xié)力履職盡責(zé),提升對風(fēng)險(xiǎn)隱患的鑒別能力和處置能力,及時(shí)消除隱患,化解矛盾,防患未然。
學(xué)院匯報(bào)環(huán)節(jié)
會(huì)議指出,我們要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生法規(guī)法律意識,引導(dǎo)學(xué)生知法懂法、遵紀(jì)守法,同時(shí)依據(jù)《學(xué)生手冊》嚴(yán)格管理,常態(tài)化開展安全主題教育不放松,引導(dǎo)學(xué)生自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)與社會(huì)和諧;要加強(qiáng)協(xié)作配合,與當(dāng)?shù)毓、統(tǒng)戰(zhàn)等機(jī)關(guān)部門保持常態(tài)化的聯(lián)絡(luò)溝通,聯(lián)合協(xié)調(diào)監(jiān)管,建立聯(lián)動(dòng)聯(lián)控機(jī)制;要強(qiáng)化工作隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力提升,組織常態(tài)化培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升服務(wù)管理能力,充分借助派駐教師力量,“結(jié)對子”“傳幫帶”,增進(jìn)溝通,加強(qiáng)幫陪。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),學(xué)生工作要做到“六個(gè)一”:在入學(xué)時(shí)多一些傾斜、在學(xué)習(xí)上多一些督促、在生活上多一些幫助、在日常多一些呵護(hù)、在假期和實(shí)習(xí)期多一些關(guān)注、在就業(yè)上多找一些門路。各級領(lǐng)導(dǎo)干部和相關(guān)工作人員要提高政治站位、明確職責(zé)、落實(shí)責(zé)任、查漏補(bǔ)缺,以“時(shí)時(shí)放心不下”的高度責(zé)任感將學(xué)生教育服務(wù)管理各項(xiàng)工作抓實(shí)抓細(xì)。建好“一人一檔”“一人一冊”工作臺賬,完善分層分類管理機(jī)制,確!皩W(xué)業(yè)有輔導(dǎo)、貧困有幫扶、心理有疏導(dǎo)、實(shí)習(xí)有監(jiān)管、兼職有報(bào)備、關(guān)注有策略”。
會(huì)上開展了相關(guān)文件的專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)。會(huì)議強(qiáng)調(diào),我們要始終不忘“立德樹人”的根本任務(wù),將“五個(gè)認(rèn)同”主題教育同實(shí)際工作緊密結(jié)合,廣泛學(xué)習(xí)教育,深入調(diào)查研究,認(rèn)真檢視反思,著力整改落實(shí),努力培育社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。全員要強(qiáng)化底線思維,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,內(nèi)化為自覺意識,外化為自覺行動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生的教育服務(wù)管理水平。讓學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖、老師的關(guān)愛,為培育更多優(yōu)秀的學(xué)生貢獻(xiàn)力量。
會(huì)議還聽取了學(xué)生社區(qū)管理服務(wù)工作匯報(bào)。會(huì)議指出,要加強(qiáng)社區(qū)內(nèi)與學(xué)生的互動(dòng),相關(guān)責(zé)任人要深入宿舍走訪,加強(qiáng)社區(qū)對學(xué)生的暖心服務(wù)和關(guān)愛工作,豐富學(xué)生社區(qū)文化生活,融入學(xué)生生活,建立“亦師亦友”的良好關(guān)系。會(huì)議強(qiáng)調(diào),我們需進(jìn)一步強(qiáng)化社區(qū)管理隊(duì)伍、學(xué)工隊(duì)伍和后勤保障隊(duì)伍等齊抓共管的管理機(jī)制,加強(qiáng)溝通聯(lián)絡(luò)和協(xié)同配合,共同打造美麗社區(qū)、文明社區(qū)和溫馨社區(qū),進(jìn)一步提高學(xué)生滿意度。
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