為全面提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量，加快推進學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，充分調(diào)動廣大師生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的積極性和主動性，提高學(xué)校師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，5月5日，三亞理工職業(yè)學(xué)院在書善樓T4201舉辦了2023年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)分享會。本次活動由教務(wù)處和公共基礎(chǔ)教學(xué)部聯(lián)合主辦，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程組教師和各學(xué)院學(xué)生代表應(yīng)邀參加。

活動現(xiàn)場

會上，榮獲第十二屆全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽省級一等獎的團隊成員龍海翔同學(xué)分享了參加“三創(chuàng)”比賽的意義、流程、團隊分工以及團隊的參賽經(jīng)驗。旅游管理專業(yè)2020屆優(yōu)秀畢業(yè)生王京城，采用線上模式分享了自己創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷以及創(chuàng)新思維培養(yǎng)的心得體會�，F(xiàn)場互動氣氛熱烈，活動歷時1個半小時，兩位同學(xué)豐富而寶貴的“三創(chuàng)”經(jīng)驗分享和切實可行的參賽指導(dǎo)，讓參加分享活動的學(xué)生受益良多，紛紛表示將學(xué)以致用，在接下來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中展現(xiàn)自我、綻放異彩！

龍海翔分享“三創(chuàng)”比賽心得

王京城通過“云端”分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷

現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)

創(chuàng)新是時代的主旋律，大學(xué)生是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主力軍。此次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)分享會幫助同學(xué)們普及了大賽的相關(guān)內(nèi)容,豐富了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)意識，為日后參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽起到借鑒示范作用，助力學(xué)校學(xué)子揚創(chuàng)新之帆，起創(chuàng)業(yè)之航，展青春風(fēng)采！

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動分享會現(xiàn)場

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促前行，我在理工寫青春。近年來，學(xué)校數(shù)次榮獲“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典范高�！狈Q號，每年組織學(xué)生積極參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各項比賽，旨在以賽促學(xué)，以賽促教，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍。青年富有想象力和創(chuàng)造力，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有生力量。學(xué)校把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為教育綜合改革的突破口，大力培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有生力量，為海南自貿(mào)港區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供了源源不斷的人才和智力支撐。

三亞理工職業(yè)學(xué)院高度重視新創(chuàng)業(yè)文化月活動的開展工作，結(jié)合學(xué)校實際，發(fā)布《三亞理工職業(yè)學(xué)院2023年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動月實施方案》。各學(xué)院、部門積極配合，精心組織實施，扎實有序推進，通過創(chuàng)新活動形式和方法，進一步提高學(xué)校師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，深入推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，全面提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量。

（文字 圖片：公共基礎(chǔ)教學(xué)部 SIT落筆青春創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室）

（編輯：新聞中心）

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