近日，三亞理工職業(yè)學(xué)院通過了審核評估，獲批互聯(lián)網(wǎng)營銷師、嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員、電子商務(wù)師、老年人能力評估師、養(yǎng)老護理員、育嬰員、保育師、茶藝師、咖啡師、電工、中式面點師、西式烹調(diào)師、西式面點師等十三項職業(yè)（工種）技能等級認定資格。

資格認定的批準(zhǔn) 

2022年9月海南省人力資源開發(fā)局組織評審專家組對三亞理工職業(yè)學(xué)院申報材料進行審核，并聽取了校長助理李慧副教授的自評匯報，專家組通過材料審查、聽取匯報、查看師資及設(shè)備設(shè)施、線上評審等各環(huán)節(jié)，對學(xué)校申報的職業(yè)（工種）進行了嚴格細致的審查評估。專家組認為，三亞理工職業(yè)學(xué)院機構(gòu)設(shè)置合理，規(guī)章制度完善，實訓(xùn)條件完備，考務(wù)管理人員、考評員、專家隊伍齊全，批準(zhǔn)資格認定。

本次新增職業(yè)技能等級認定項目的批準(zhǔn)，是人力資源和社會保障部門對學(xué)校相關(guān)專業(yè)辦學(xué)成果和辦學(xué)實力的肯定。目前，三亞理工職業(yè)學(xué)院可面向全省開展的職業(yè)技能等級認定項目已增至16個，基本實現(xiàn)了專業(yè)群全覆蓋，為學(xué)校參與社會服務(wù)工作和提升學(xué)生就業(yè)質(zhì)量創(chuàng)造了有利條件。

學(xué)�？砷_展職業(yè)技能等級認定范

學(xué)校資格認定的發(fā)展歷程

三亞理工職業(yè)學(xué)院自2020年獲批海南省首批第三方社會培訓(xùn)評價組織以來，已面向社會和在校生開展中式烹調(diào)師、汽車維修工、砌筑工三個職業(yè)（工種）職業(yè)資格認定共計22場1129人次，通過相關(guān)工種的職業(yè)技能等級認定提升行業(yè)從業(yè)人員整體素質(zhì)和技能水平，提高學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)競爭力和就業(yè)質(zhì)量，為人才評價工作的組織實施、師資隊伍建設(shè)積累了寶貴經(jīng)驗，為構(gòu)建具有公信力的評價品牌奠定了良好基礎(chǔ)�！笆�四五”期間為適應(yīng)海南自貿(mào)港經(jīng)濟社會發(fā)展需求和高職教育高質(zhì)量發(fā)展要求，學(xué)校整合優(yōu)質(zhì)資源實施社會服務(wù)提升工程，大力開展技能人才培養(yǎng)、培訓(xùn)和評價工作，不斷拓寬等級認定范圍，實現(xiàn)“一專業(yè)一證書、一專業(yè)一品牌”的既定目標(biāo)。

從2022年初開始，由對外合作處牽頭，各學(xué)院專業(yè)群密切配合，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特色，在全校范圍內(nèi)遴選可面向全省開展職業(yè)技能等級認定的職業(yè)（工種），明確了增設(shè)備案職業(yè)（工種）的方向，確定了各職業(yè)（工種）申報的主體專業(yè)，整合各職業(yè)（工種）師資力量和實訓(xùn)條件，先后制定和完善了《三亞理工職業(yè)學(xué)院職業(yè)技能等級認定管理辦法》《三亞理工職業(yè)學(xué)院職業(yè)技能等級認定指導(dǎo)手冊》等多項制度和實施細則，形成了近300頁申報材料。

下階段，學(xué)校將以此次新增等級認定項目為契機，加強職業(yè)技能評價工作考評員隊伍建設(shè)、題庫建設(shè)、實訓(xùn)設(shè)備設(shè)施建設(shè)等，完善職業(yè)技能等級認定評價體系，為在校大學(xué)生、企業(yè)職工和社會人員提供培訓(xùn)和職業(yè)技能等級認定服務(wù)，打造具有公信力的職業(yè)技能人才評價品牌，為海南自貿(mào)港建設(shè)輸送更多技能型人才。

（文字 圖片：對外合作處）

（編輯：新聞中心）

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