
2009/9/24 來稿部門:三亞理工職業(yè)學院綜合辦公室
“今天是開學后第一個全體大會,大家在知不覺中實現了美麗的轉身。我們已經是一個真正的大學了,我們之前的工作是成功的!
9月24日下午,三亞理工職業(yè)學院召開了學院教職工會議,副院長趙楠主持會議,就三亞理工職業(yè)學院一切工作索要圍繞的使命和目標做了解釋,并針對教務和學生工作提出了具體的目標及要求。
首先副院長趙楠講了“學生走進校園的目的是為了更好地走上社會”這句話的含義,他認為我們每個人都是社會人,學生在學校不只是學知識,更要學做人,學做事,最終目的是為了更好地適應社會,走上社會。
隨后,副院長趙楠介紹了院長陸丹所提出我們“讓學生更好地走向社會”的使命,我們所要培養(yǎng)的是有信心、陽光、職業(yè)化、愿意并能在試用崗位上做出成績,進得去、辦得到、爭得上的人才。針對這個使命,陸丹院長設立了三大目標:1是以大的辦學規(guī)模服務并影響地方經濟、文化;2是學生上崗、上階梯的綜合競爭力在行業(yè)中普遍受歡迎;3是以培養(yǎng)學生健康人格為五種能力(學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、可持續(xù)發(fā)展能力、適應能力)為特征的個性化教育,參與中國高等教育大眾化進程,爭做全國示范院校。
為實現陸丹院長“探索以現代大學為目標的大學之道.辦好大學”的偉人目標,三亞理工職業(yè)學院以“創(chuàng)造并保持理念創(chuàng)新、機制創(chuàng)新優(yōu)勢;創(chuàng)造并保持高效辦學和規(guī)模發(fā)展優(yōu)勢;建立合理的大學內部組織結構與機制;創(chuàng)造條件,在同類院校中爭取初中,爭創(chuàng)一流”為四大目標。

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