
2010/9/10 17:34:19 來(lái)稿部門:教務(wù)處
“我就是沖著三亞理工職業(yè)學(xué)院酒店管理專業(yè)來(lái)的,學(xué)院地處國(guó)際旅游城市——三亞,國(guó)際知名酒店集團(tuán)云集,又逢國(guó)際旅游島建設(shè)大好發(fā)展機(jī)遇,我相信通過三年不懈努力,畢業(yè)了找個(gè)好工作肯定沒問題。今天專業(yè)老師深入淺出的講解,讓我了解了未來(lái)三年將要學(xué)習(xí)的課程和專業(yè)就業(yè)前景,這讓我對(duì)自己報(bào)考的專業(yè)更加充滿信心!甭犕陮I(yè)教師聲情并茂的講座,酒店管理專業(yè)2010級(jí)新生張雪飛同學(xué)如是對(duì)記者說。
從三亞理工職業(yè)學(xué)院教務(wù)處了解到,專業(yè)講座是新生入學(xué)教育重要內(nèi)容之一,像往年一樣,在2010級(jí)新生報(bào)到結(jié)束后,入學(xué)教育便隨著軍訓(xùn)一起全面展開。9月10日上午,學(xué)院新生入學(xué)教育之專業(yè)講座全面展開,來(lái)自各專業(yè)的任課教師分別為不同專業(yè)的學(xué)生上了生動(dòng)的一課,這堂課旨在讓新生更好地認(rèn)識(shí)和把握自己所學(xué)的專業(yè),對(duì)今后三年專業(yè)學(xué)習(xí)和就業(yè)充滿信心。
專業(yè)講座上,各專業(yè)老師分別從課程設(shè)置、人才培養(yǎng)模式、就業(yè)方向等方面為新生細(xì)致的講解專業(yè)并結(jié)合自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴同學(xué)們?cè)鯓痈玫貙W(xué)好專業(yè)知識(shí)和技能,老師的精彩講解讓同學(xué)們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)更加充滿信心,也讓他們明白了大學(xué)三年努力的方向。講座最后,各專業(yè)任課教師還鼓勵(lì)2010級(jí)新生從入學(xué)開始正確定位自己,樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),腳踏實(shí)地的學(xué)好專業(yè)知識(shí)和技能,積極參加豐富多彩的校園活動(dòng),通過學(xué)院搭建的各種機(jī)制和平臺(tái),逐步成為綜合競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)的人才,為更好地走向社會(huì)積累資本。
據(jù)悉,三亞理工職業(yè)學(xué)院在新生入學(xué)前就制定了系統(tǒng)的新生入學(xué)教育方案,新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)同時(shí)展開。入學(xué)教育包括學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》、專業(yè)介紹講座、職業(yè)生涯規(guī)劃講座、“我和你”和“我是誰(shuí)”素質(zhì)拓展訓(xùn)練、才藝展示大賽等,讓新生從進(jìn)入大學(xué)開始養(yǎng)成各種行為規(guī)范,認(rèn)識(shí)自己所學(xué)的專業(yè),明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),塑造健康人格,培養(yǎng)陽(yáng)光自信的品質(zhì),最終達(dá)到讓新生轉(zhuǎn)變角色并適應(yīng)大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的目的。
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