12月16日下午，我校特邀教育部新時代職業(yè)學校名師培養(yǎng)計劃培養(yǎng)對象、浙江省優(yōu)秀教師、專業(yè)帶頭人陳麗婷教授入校開展“成果導向 建構對準 行動教學——高職高質量課程教學設計實務”主題講座。校內(nèi)全體無工作安排的教師及行政人員參加培訓。

圖1 培訓現(xiàn)場

陳麗婷教授首先從專業(yè)建設和課程建設的關系出發(fā)，分析高職課堂教學現(xiàn)狀與存在問題；并基于OBE課程設計原理，結合教學能力大賽競賽規(guī)則，詳細闡釋從教學設計、教學實施、視頻錄制、教學反思等各個環(huán)節(jié)精準構建基于成果導向的課程建設路徑；強調把建設高質量課程作為教學改革的核心工作。

陳教授通過典型生動的教學案例，解讀教學比賽的相關注意事項；通過現(xiàn)場交流，為我校教師答疑解惑。與會教師紛紛表示，陳教授的報告深入淺出，案例豐富、有代表性，加深了大家對于成果導向課程建設的理解以及對于教學能力比賽備賽的全面認識。

圖2 陳教授指導教師完善教學成果獎申報材料

同期，陳麗婷教授同我校教學成果獎申報和參加教師教學能力比賽的教師進行深入交流，指導我校教師完善教學成果獎申報材料，加強教學能力大賽備賽工作，有助于提升我校教師職業(yè)素養(yǎng)，為后續(xù)的教師教學能力大賽及教學成果獎申報工作奠定良好基礎。

圖/ 新聞中心 教務處   文/陳雷   審稿/嚴靜

上一篇：數(shù)字賦能 科教融匯—我校開展國家在線精品課程申報經(jīng)驗分享及數(shù)字化云教材建設匯報會
下一篇：教務處組織召開春學期第四次教學工作例會暨2023級產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)方案第二次研討會