根據(jù)學校安排，7月17日上午，校長助理李慧通過線上形式，組織召開產(chǎn)教融合專題學習和教育教學策略研討會，教務處、各學院（部）負責人、各專業(yè)（副）主任、教學秘書、教務處相關工作人員參加會議，李慧分享了陸丹博士關于學校邁向產(chǎn)教融合新征程如何優(yōu)化自身的教育教學方向、路徑及策略的思考，以及對三實、產(chǎn)教融合發(fā)展新模式的解讀；就積極響應外部經(jīng)濟環(huán)境，推進產(chǎn)教融合，找到落實產(chǎn)教融合新路徑、方法，提高畢業(yè)生就業(yè)率和人才產(chǎn)出成果的競爭力等，與各學院一起進行了研討。

李慧強調(diào)，學校正面臨轉(zhuǎn)型發(fā)展，如何高效、高質(zhì)完成工作，創(chuàng)造競爭優(yōu)勢，是我校在轉(zhuǎn)型期間需解決的重要問題。對于如何推進產(chǎn)教融合的創(chuàng)新發(fā)展，李慧指出，一要進一步明確學校定位，旨在培養(yǎng)高素質(zhì)技能技術人才；二是各重點專業(yè)群，如新能源汽車技術、旅游酒店、數(shù)字媒體等專業(yè)群要直面行業(yè)企業(yè)需求，響應生產(chǎn)生活實際，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、 管理、服務一線技能型人才；三是重點專業(yè)群對標頭部企業(yè)，以產(chǎn)品思維改造課程、引導課程建設，產(chǎn)出更多的示范性課程，打造各個學院特色發(fā)展，推進產(chǎn)教融合產(chǎn)出更多的實踐成果。

各學院負責人分別對本學院修訂版人才培養(yǎng)方案進行匯報，對下一步產(chǎn)教融合工作思路和落地舉措進行研討。

會議明確，產(chǎn)教融合、校企合作是高職院校人才培養(yǎng)的重要途徑，產(chǎn)業(yè)學院作為產(chǎn)教融合的重要形式將成為學校未來特色化發(fā)展的重要支撐。產(chǎn)業(yè)學院應以校企合作協(xié)議為戰(zhàn)略框架，以校企合作辦學、教學管理與質(zhì)量監(jiān)控評價辦法為實施規(guī)范，建立校企雙方目標管理機制和定期溝通機制，進一步推動產(chǎn)業(yè)學院創(chuàng)新發(fā)展。   

文 楊金玉   審稿/嚴靜

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