人才培養(yǎng)方案在人才培養(yǎng)工作中具有指導(dǎo)和綱領(lǐng)作用，為持續(xù)推動(dòng)我校2021級(jí)“基于OBE理念的人才培養(yǎng)方案修訂”工作，教務(wù)處組織召開(kāi)人才培養(yǎng)方案修訂工作第一階段進(jìn)展情況匯報(bào)會(huì)。會(huì)議在卓越會(huì)議室舉行，由校長(zhǎng)助理李慧主持。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

10月27日-11月3日期間，旅游與康體產(chǎn)業(yè)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、航空服務(wù)學(xué)院、智能汽車(chē)與工程學(xué)院、影視傳媒學(xué)院、公共基礎(chǔ)教學(xué)部共六個(gè)學(xué)院（部）的各專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了匯報(bào)，匯報(bào)內(nèi)容包含專(zhuān)業(yè)調(diào)研情況與結(jié)論、專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與定位、專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與定位實(shí)現(xiàn)思路、成立專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)等方面。

校長(zhǎng)助理李慧充分肯定了各位學(xué)院（部）在此次人才培養(yǎng)方案修訂過(guò)程中付出的努力和取得的階段性成果。她指出OBE是一種成果為導(dǎo)向的教育模式，在下一階段人才方案修訂過(guò)程中應(yīng)注意在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，科學(xué)合理的制定專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。培養(yǎng)目標(biāo)的制定既要考慮學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，人才培養(yǎng)定位，同時(shí)要考慮企業(yè)、行業(yè)以及政府的社會(huì)需要，實(shí)現(xiàn)供給側(cè)與需求側(cè)的和諧統(tǒng)一。另外，在畢業(yè)要求方面，即要反映學(xué)生知識(shí)—能力—素質(zhì)等各方面應(yīng)達(dá)到的要求，還要具體、詳細(xì)、可操作、可測(cè)量。各學(xué)院（部）應(yīng)召開(kāi)畢業(yè)要求研討會(huì)，做好畢業(yè)要求分解表。

本次會(huì)議是對(duì)我校各專(zhuān)業(yè)2021級(jí)人才培養(yǎng)方案修訂工作的階段性總結(jié)，并為后續(xù)人才培養(yǎng)方案的制定工作打下良好基礎(chǔ)。

 文/圖 武靜  審稿/陳蓬

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