老師們，同學(xué)們！

  當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵時(shí)期。為確保在疫情防控工作中，學(xué)院工作做到“停課不停教、不停學(xué)”， 全院師生團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，為奪取防控斗爭勝利作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在此，我們向三亞理工的全體師生提出如下倡議：

  一、保障健康與安全，做疫情防控的踐行者

  主動(dòng)做好個(gè)人和家庭防護(hù)，盡量減少不必要的出行，必須外出請佩戴口罩，防護(hù)自己就是保護(hù)他人，就是保護(hù)學(xué)生。

  二、杜絕謠言，做防控知識的宣傳者

  正確看待疫情形勢和變化，不信謠、不傳謠，積極宣傳科學(xué)的防控知識，倡導(dǎo)文明的生活方式，做好廣大師生的心理疏導(dǎo)和生活指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注抗擊疫情戰(zhàn)斗的先進(jìn)人物事跡，激發(fā)學(xué)生愛國愛家、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感。

  三、挖掘課堂，做到“停課不停教”

  1.全體教師提高立德樹人的使命感、責(zé)任感，打破延期開學(xué)的時(shí)空局限，認(rèn)真運(yùn)用好智慧樹網(wǎng)課平臺(tái)、雨課堂、藍(lán)墨云班課等多種網(wǎng)絡(luò)工具，開展混合式教學(xué)、線上教學(xué)、虛擬仿真教學(xué)等，做到停課不停教，最大限度減少因延期開學(xué)所耽誤的課程。

  2.發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)進(jìn)度，多渠道提高教學(xué)質(zhì)量。建立網(wǎng)上班級學(xué)習(xí)指導(dǎo)空間，做好線上答疑、作業(yè)批改、心理疏導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)和個(gè)性化輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的自主管理和自主學(xué)習(xí)能力。

  3.關(guān)注特殊學(xué)生，關(guān)注畢業(yè)年級學(xué)生；倡導(dǎo)師生互動(dòng)、生生互助，營造“停課不離班”的良好班集體氛圍。

  四、以學(xué)為中心，做到“停課不停學(xué)”

  每位學(xué)生在做好個(gè)人疫情防護(hù)的同時(shí)，積極開展自學(xué)、主動(dòng)參與網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)，積極同教師互動(dòng)，做到休息學(xué)習(xí)兩不誤。

  “停課不停教、不停學(xué)”既是疫情防控的應(yīng)急之舉，也是學(xué)院積極探索新教學(xué)模式的實(shí)踐檢驗(yàn)，我們深知任務(wù)艱巨，使命重大。我們相信，陰霾風(fēng)雨終將過去，這場戰(zhàn)斗必將勝利。三角梅正含苞待放，春天已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)。“只爭朝夕，不負(fù)韶華”，學(xué)院等你們平安歸來，美好校園，相聚可期。

  文/陳雷  審稿/趙樹敏  

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