
2025/4/29 19:38:10 來稿部門:公共基礎教學部

4月25日,為激發(fā)大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維與創(chuàng)業(yè)能力,我校第十五屆全國大學生電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽校級賽在書善樓T4101教室成功舉行。本次校賽由公共基礎教學部與教務處聯(lián)合舉辦。經過緊張激烈的角逐,共有5支團隊榮獲特等獎,10支團隊榮獲一等獎,9支團隊榮獲二等獎。其中,scintillating、加減法、映荷青創(chuàng)三個團隊憑借其獨特的創(chuàng)新創(chuàng)意和助力鄉(xiāng)村振興的創(chuàng)業(yè)實踐行動,分別榮獲單項獎。

校賽決賽現(xiàn)場
參加校級賽的24支隊伍,由通過各學院競爭推優(yōu)脫穎而出,成功晉級校賽資格。參賽團隊深入開展市場調研,精心策劃參賽方案,充分展現(xiàn)出當代大學生對電子商務領域的獨特見解和勇于創(chuàng)新的實踐精神。



部分團隊路演環(huán)節(jié)
在比賽現(xiàn)場,各參賽團隊通過精美的PPT、生動的視頻展示以及實物呈現(xiàn),詳細闡述了項目的創(chuàng)意來源、商業(yè)模式、市場前景以及創(chuàng)新亮點等。從助力鄉(xiāng)村振興的電商平臺,到運用大數(shù)據(jù)分析優(yōu)化的人工智能技術項目,無一不體現(xiàn)出同學們敏銳的市場洞察力和扎實的專業(yè)知識儲備。



部分團隊答辯環(huán)節(jié)
本次比賽邀請了多位經驗豐富的評委老師,他們從創(chuàng)新創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)實踐、路演表現(xiàn)以及項目策劃書等多個維度,對各項目進行了全面、細致的綜合審評。評委老師們不僅對項目的優(yōu)勢給予了充分肯定,還針對項目中存在的不足提出了專業(yè)的意見和指導,為參賽隊伍后續(xù)的優(yōu)化和完善提出了寶貴建議。

部分選手實物產品展示
全國大學生電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽校賽,日益受到廣大師生的認可,參與度高是學校近五年來一直保持的賽事特色,已經成為學生期盼的品牌活動。校賽備賽期間,同學們表現(xiàn)出極大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,結合自己的專業(yè),關注、觀察行業(yè)痛點,團隊協(xié)同合作,思考技術公關,實踐營銷突破,在校園內營造了濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。我校將繼續(xù)組織好全國大學生電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽組織,真正做到以賽促學,以賽促長,將學生們三創(chuàng)比賽作品,作為貫穿課堂、競賽、就業(yè)的紐帶抓手,持續(xù)加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,整合各類優(yōu)質資源,為學生提供更多的實踐機會和專業(yè)指導,助力學生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上穩(wěn)步前行。

獲獎項目名單
(文字:SIT落筆青春創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室 )
(圖片:SIT落筆青春創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室)
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