4月25日15:30，在風(fēng)雨球場，體育課組教學(xué)工作的研討會如期舉行。課組教師對本學(xué)期的前半程學(xué)生體測、課堂組織、教學(xué)比賽參賽情況等教學(xué)工作及本學(xué)期科研推進(jìn)進(jìn)行交流、溝通和總結(jié)，對下半學(xué)期工作進(jìn)行周密安排。會議特別提出，鑒于近期天氣炎熱，學(xué)生中暑和身體不適的現(xiàn)象需引起教師的高度關(guān)注。

研討會上，教師們積極發(fā)言，分享了各自在體育課教學(xué)中的經(jīng)驗與挑戰(zhàn)。隨著氣溫的逐漸升高，學(xué)生在戶外活動時容易出現(xiàn)疲勞、脫水甚至中暑的情況。預(yù)防措施的制定和實施至關(guān)重要，這不僅關(guān)系到學(xué)生的健康安全，也是保障教學(xué)質(zhì)量的重要方面。

為了把握好戶外體育課運行鍛煉和天氣溫度兩者之間的平衡，課組匯總了大家提出了一系列有效、有針對性的建議。首當(dāng)其沖的是加強對學(xué)生防暑知識的教育，包括穿著透氣的運動服裝、適量補充水分和電解質(zhì)、避免在高溫時段進(jìn)行高強度運動等。此外，教師們還建議在體育課程中增設(shè)休息時間，確保學(xué)生有足夠的時間進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)和水分補充，要讓學(xué)生體會到了高溫季上體育課，其實也是種樂趣。

大家就在日常教學(xué)中融入防暑知識，創(chuàng)新一些教學(xué)方法進(jìn)行研討、分享，例如通過模擬游戲讓學(xué)生了解中暑的癥狀和急救措施，學(xué)生參與分享、討論夏季運動的注意事項。教師們一致認(rèn)為，這些互動性強的教學(xué)方法能夠有效提高學(xué)生的自我保護意識和能力。

這次研討會，體育組的教師們提升了責(zé)任心、凝聚力，教學(xué)、科研工作的目標(biāo)、計劃性進(jìn)一步增強，在炎熱的夏季即將到來之際，教師們積極思考，切實解決課堂實際問題的系列舉措，為學(xué)生們的體育鍛煉、身體健康筑起了一道堅實的防線。

    圖文/金世煒   審核/劉黎黎

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