為提高我部青年教師教育教學水平，夯實教學基本功，促進課堂教學質(zhì)量提升，3月28日上午公共基礎教學部青年教師教學基本功參賽課程在T2201進行。

聶垚瑩老師的《Chinese Eight Resional Cuisines》

 王曉宇老師的《大學生自我意識培養(yǎng)》

公共基礎教學部本次參加文科組青年教師教學競賽的是王曉宇、聶垚瑩兩位老師。他們分別選取其中一部分比賽內(nèi)容進行公開課授課，王曉宇老師以《大學生心理健康教育》中“自我意識”章節(jié)為主題進行講解，從學生對自我喜愛程度調(diào)查引入，結合學生心理健康發(fā)展狀況，對大學生自我意識培養(yǎng)深入講解。聶垚瑩老師從中國飲食文化出發(fā)，對八大菜系進行有趣的講解，讓學生對英語課堂充滿興趣，大大提高學生學習成效。

在討論環(huán)節(jié)，朱玥老師根據(jù)自己多年教學經(jīng)驗與參賽經(jīng)驗根據(jù)兩位教師的現(xiàn)場課堂教學，圍繞教學內(nèi)容、教學設計、教學組織、教學語言與教態(tài)、教學特色等方面提出了具體的建議，希望能夠幫助青年教師提升水平，提高熱情，樹立自信。

青年教師要積極參與競賽，賽出精彩，促進成長；在競賽中不斷總結經(jīng)驗，探索創(chuàng)新，深化課堂教學改革，在教學過程中注重啟發(fā)，做啟迪學生心靈和智慧成長的好教師。

文/圖 朱玥 審稿 于秀玲

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