2024年3月25日，公共基礎(chǔ)教學(xué)部心理教師參加由海南省高校大學(xué)生心理健康教育中心（三亞）主辦的高校學(xué)生工作隊伍心理育人素養(yǎng)提升培訓(xùn)。主講人：鄭林科，醫(yī)學(xué)心理學(xué)教授/臨床心理學(xué)專家，陜西省高校心理素質(zhì)教育研究會會長，中國心理學(xué)會CPS注冊督導(dǎo)師。本次培訓(xùn)內(nèi)容包括分享陜西省高校十年"陽光護航"心理季活動開展經(jīng)驗、高校心理健康教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作經(jīng)驗、省校賽訓(xùn)成果展示、省校培訓(xùn)與督導(dǎo)案例以及高校"五位一體"工作職能實施平臺保障經(jīng)驗。

通過培訓(xùn)，詳細了解了325善愛我發(fā)源，心理健康咨詢典型案例的收集，心理健康教育教學(xué)比賽、學(xué)生心理劇大賽、心理知識競賽比賽的組織，有助于我校今后心理健康工作的方向與內(nèi)容的拓展。

通過本次培訓(xùn)，更加明確未來我校心理工作框架與內(nèi)容，明確教師教育教學(xué)、宣傳實踐、咨詢服務(wù)、預(yù)防干預(yù)等重要崗位職責(zé)。同時把握時代發(fā)展脈絡(luò)，利用新型數(shù)字技術(shù)發(fā)展數(shù)字心理教育。心理教師應(yīng)緊跟時代發(fā)展，不斷提升個人專業(yè)技能及職業(yè)素養(yǎng)，不斷升華自己。

圖文/王曉宇  審核/于秀玲

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